《复习水中行走》课件.pptxVIP

复习水中行走教材分析游泳是一项从老少皆宜的全身运动，被誉为21世纪最佳运动。在全民健身运动广泛开展的今天，在青年、少年、儿童中开展和普及游泳运动，更具有重要的现实意义。12根据本学段教学目标和学生的身心特点，本年级重点安排了水中行走、游泳呼吸练习、抱膝浮体、展体浮体和蛙泳等几项内容。采用陆上、水上相结合的教学方法、游戏教学方法，从加强熟悉水性教学，消除怕水心理，使学生逐步掌握基本动作（水上行走、呼吸、浮体等），再过渡到正确的蛙泳教学。3本课的教学内容是复习水中行走，根据学生的实际情况，教师在教学中以安全第一为教学原则，采用分层次教学的方法，使学生克服怕水的心理，提高学生学习游泳的兴趣，为往后的游泳教学打好基础。4教学重难点克服怕水心理。水中行走动作。教学重点教学难点学生怕水心理的克服。教学目标通过教学，使学生们了解和掌握游泳呼吸的基础知识。通过练习，使学生在心理上克服怕水心理，掌握水中行走的方法技巧。感受水给人带来的乐趣，感受水的特性。课程结构准备部分开始部分21结束部分基本部分43课堂常规1. 整队集合2. 清点人数3. 检查服装4. 宣布课内容5. 安排见习生队形组织示意图： 热身跑、徒手操2.徒手操（1）扩胸运动（2）振臂运动（3）肩绕环（4）腹背运动（5）体转运动（6）前后弓步压腿（7）绕膝运动（8）手腕、踝关节运动1.热身跑队形组织示意图：队形组织示意图：安全措施水中行走