《滚翻组合动作》课件.pptxVIP

滚翻组合动作教材分析本课主教材前（后）滚翻组合动作是小学技巧运动中主要教学内容。通常教授的内容有前滚翻、后滚翻、连续前滚翻及后滚翻的组合动作及拓展内容等。12通过这些技巧的练习，可发展学生的身体协调性，提高学生相关的体能。3由于练习时有很多相连的变化，有一定的趣味性，小学生的心理可接受性较强，所以，学生有一定的兴趣度。4通过练习会潜移默化的培养学生不怕困难、树立自信和积极向上的精神，加强自我保护的意识，促进学生身心和谐发展。教学重难点前滚翻是团身滚动，头后着垫；后滚翻是团身紧，积极后倒。教学重点教学难点前滚翻是两手撑力平均；后滚翻向后滚到肩，肩着垫时，两手用力推垫；组合前后滚翻自创组合动作。教学目标使学生积极主动参与学习，对技巧组合动作练习产生兴趣。复习前滚翻与后滚翻的动作，能较连贯完成组合动作，发展协调、柔韧等身体素质。让学生勇于展示自我，不怕困难，体验成功后的快乐。课程结构准备部分开始部分21结束部分基本部分43课堂常规1. 整队集合2. 清点人数3. 检查服装4. 宣布课内容5. 安排见习生队形组织示意图： 热身跑、徒手操2.徒手操（1）扩胸运动（2）振臂运动（3）肩绕环（4）腹背运动（5）体转运动（6）前后弓步压腿（7）绕膝运动（8）手腕、踝关节运动1.热身跑队形组织示意图：队形组织示意图：前滚翻后滚翻前（后）滚翻组合动作前滚翻交叉转体接后滚翻游戏：“障碍赛跑”整理放松●