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- 2021-11-02 发布于河北
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龙教版三年级信息技术第一册教案第十五课“大森林”的故事
魏
教学目标1、了解文件和文件夹的概念、文件的图标和命名规则。进一步把握文件的保存方 法。把握文件夹的建立、命名与重命名的方法。2、形成肯定的整理信息能力。 3、促进遵守信息道德的意识〔不随便删改别人的信息〕和使用计算机良好习惯的 形成。 重点:创建、命名和重命名文件及文件夹。 难点:理解文件和文件夹的含义及文件名和扩展名的作用。 教学预备 硬件环境:586 以上计算机,多媒体网络教室,学习用的键盘。软件环境:写字板软件,指法练习软件。素材资源:键盘纸或常用键盘分区图,有条件的学校要建立帮助学习的相关网站, 也可链接到互联网上的相关网站。 教学流程 〔一〕创情质疑,尝试解疑 建议本课两课时完成,宜采纳建构主义抛锚式教学。 师:我们班的 XXX 同学在写字板上打了一首古诗,但关机就没有了,他很苦恼,怎 样才能把自己打的诗存在电脑里呢?我们一起来帮帮他好吗? 通过学生的回答,进入本课的学习并
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