人教新课标一年级下册品德与生活教案我一家人教学设计.docVIP

人教新课标一年级下册品德与生活教案我的一家人教学设计 人教新课标一年级下册品德与生活教案我的一家人教学设计 PAGE / NUMPAGES 人教新课标一年级下册品德与生活教案我的一家人教学设计 我的一家人 教学目标： 知道家庭的含义和家庭成员间的称呼、关系。 了解家人的工作、爱好、习惯，对家人产生敬爱之情。 为自己的家人感到骄傲。 教学重点和难点：正确介绍自己家人的情况。课前准备： 观察并了解自己家人的职业、兴趣、爱好、生活习惯。 准备一张家庭生活照。 教师准备一张自己童年的家庭生活照 教学设计： 流程图： 表格 学习内容 学生活动 教师活动 明确家庭的含义 了解老师的家人情况，学习表述方式 互相介绍自己的家人，彼此分享家庭的幸福愉快 让全班同学了解我的家人 总结，进行尊重普通劳动者的教育 介绍自己家里人 看老师童年时的家庭生活照，了解老师的家人情况 小组介绍自己家人情况 请同学到前边介绍，其他同学看照片 和老师共同总结本课的收获 结合发言情况进行指导、总结 结合照片进行介绍 老师巡视指导 老师指导并对说的好的同学给与表扬 进行爱家人教育 教学过程设计： 一、导入 谈话引入：我们都有自己的家，谁能告诉大家你的家里都有谁？请哪位同学介绍，就把 事先收上来的照片放在投影上， 全班都能看到。 ( 如果学生在回答这个问题时， 把临时居住在 自己家的亲戚也算作自己的家人，教师要及时给与指导