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生态学基础生态学(生态系统)模拟试卷2
(总分66,做题时间90分钟)
1 .名词解释题
1.
生产者
SSS_ TEXT QUSTI I I
分值:2
答案:
正确答案:生产者:能以简单的无机物制造食物的自养生物,包括所有的绿色 植物和利用化学能的细菌等,也叫初级生产者。
2.
消费者
SSS_TEXT_QUST1 I I
分值:2
答案:
正确答案:消费者:直接或间接依赖生产者制造的有机物质为生的异养生物。
3.
分解者
▲
SSS TEXT QUSTI
1
JlT
分值:2
答案:
正确答案:分解者:把动植物残体逐渐分解为简单无机物并释放到环境中去, 供生产者重新利用的生物。
4.
食物网
SSS TEXT▲
SSS TEXT
▲
▼
d 1
分值:2
答案:
正确答案:食物网:许多食物链彼此交错连接,形成一个复杂的网状结构,称 为食物网。
5.
同化效率
| | SSS_TEXT_QUSTI
分值:2
答案:
正确答案:同化效率:植物光合作用固定的能量占吸收的日光能的比例或动物 同化能量占摄食能量的比例。
单项选择题下列各题的备选答案中,只有一个是符合题意的。
1.
没有造成食物链缩短的为(
)o
SSS SINGLE SEI.
C A
C Br C
C D
围湖造田 开垦草原 稻田养鱼 砍伐森林
分值:2
答案:c
2.
用飞机反复大面积喷洒DDT,其最可能的结果是(
)o
SSS SINGLE SEI.
r AC Br Cr D
消灭了该地区的害虫
抗DDT的变异类型害虫比例增大
消灭了该地区的杂草
使该地区的生物多样性提高
分值:2
答案:B
3.
在下列实例中,不属于初级生产量的是(
)o
SSS SINGLE SEL
r Ar Br C
C D
蘑菇的生产量 苔薛的生产量 蕨类的生产量 海带的生产量
分值:2
答案:A
4.
在下列实例中,通过食物链而引起生态危机的是(
)o
SSS SINGLE SEL
A酸雨
B温室效应
c C臭氧减少
D汞等有毒物质的积累 分值:2 答案:D
5.一个生态系统遭到严重破坏的主要标志是()oSSS SINGLE SELr Ar Br Cr D分解者大量减少 生产者大量减少 动物大量减少 食物网简化分值:2答案:B6.影响生态系统生产力变化的主要因素是(
5.
一个生态系统遭到严重破坏的主要标志是(
)o
SSS SINGLE SEL
r Ar Br Cr D
分解者大量减少 生产者大量减少 动物大量减少 食物网简化
分值:2
答案:B
6.
影响生态系统生产力变化的主要因素是(
)o
SSS SINGLE SEL
r A「Br C
C D
生物多样性
生物量
初级生产力次级生产力
分值:2
答案:C
7.
生活在一个森林中的所有昆虫组成一个(
)o
SSS SINGLE SEL
r Ar Br C
C D
种群
群体
生态系统 以上都不是
分值:2
答案:D
8.
没有开花植物的生态系统是(
)o
SSS SINGLE SEL
荒漠生态系统
草原生态系统
森林生态系统
C D海洋生态系统 分值:2答案:D9.一个山坡上的一片毛白杨生态系统是一个()oSSS SINGLE SELA空间概念B功能实体C形态现象
C D海洋生态系统 分值:2
答案:D
9.
一个山坡上的一片毛白杨生态系统是一个(
)o
SSS SINGLE SEL
A
空间概念
B
功能实体
C
形态现象
D
物种集合
分值:2
答案:B
10.
下列最可能用于同一组生物的一组名词是(
)o
SSS SINGLE SEL
C Ar Br C
C D
分解者、腐生生物 初级消费者、第一营养级 次级消费者、自养型生物 生产者、异养生物
分值:2
答案:A
填W题请完成下列各题,在各题的空处填入恰当的答案。
1.
SSS_FILL
d 1
分值
:2
完成全球水循环图(把每条线的箭头方向表示清楚)O
答案:正确答案:
2.
1935年英国生态学家
首次提出生态系统这一概念。
SSS FILL
分值:2
答案:正确答案:A. G. Tansley
3.生物圈中水的循环平衡是靠世界范围的来调节的。
3.
生物圈中水的循环平衡是靠世界范围的
来调节的。
答案:正确答案:蒸发降水
4.
答案:正确答案:大气土壤水
5.
生态金字塔可分为 、 和 三种。
SSS_FILL
I
1T
分值
:2
答案:正确答案:数量金字塔生物量金字塔能量金字塔
判断题请判断下列各题正误。
1.
生态系统研究的对象包括自然界的任何一个部分。()
| | SSS_JUDGEMENT
C正确 C错误
分值:2
答案:未知
2.
一般说来,随着寄生食物链的延伸,寄生生物的个体数量表现出逐渐减少的趋 势。()
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