六下第12课《古代诗歌三首》创优公开课一等奖课件.pptVIP

于谦(1398-1457)，字廷益，号节庵，官至少保，世称于少保。明朝浙江承宣布政使司杭州钱塘县。天顺元年因“谋逆”罪被冤杀，谥曰忠肃，有《于忠肃集》。与岳飞、张苍水并称“西湖三杰”。 作者简介 解诗题： “吟”为“吟颂”之意，古代诗歌体裁的一种名称，蕴含着作者的赞颂之情。 这是一首赞颂石灰的诗。 石灰吟 千锤/万凿//出深山， 烈火/焚烧//若等闲。 粉骨/碎身//浑不怕， 要留/清白//在人间。 注释 若：好像。 等：平常。 浑：全。 石灰生命历程 千锤万凿 烈火焚烧 粉骨碎身 将《石灰吟》分别改编为一首六言、五言绝句，然后比较与原诗的不同。 要求：1.各句最后一字不变； 2.改编后诗意不变。 石灰吟 千锤万凿出山， 烈火焚烧等闲。 粉骨碎身不怕， 要留清白人间。 深：说明石灰掩埋之深，运送山路之远。突出了石灰开采的艰难。 浑：为全之意。强调了石灰对自己处境的态度。 千、万：虚指，表示锤击次数之多，体现了石灰开采非常艰难。 碎身：与“粉骨”意思相近，强调石灰所受磨难之重，从而突出石灰无所畏惧的精神。 石灰吟 锤凿出深山， 焚烧若等闲。 粉骨浑不怕 清白在人间。 诗中字里行间都隐藏着诗人自己的影子，请用下面的句式说话： 从诗中 ， 我读出一个 的于谦。 从诗中 ，读出一个 的于谦。 千锤万凿 烈火焚烧 粉骨碎身 若等闲 浑不怕 清白人间 …… 饱经磨难 不畏艰险 刚正不阿 从容坦然 打不倒，压不垮 清白正直 …… 知人论世：于谦参加科举考试时，以状元的文才被降到三甲第九十二名，几乎名落孙山。无它，就因为他不肯对主考官溜须拍马招致妨恨而已。为官后，又因敢于为民请命，严惩作奸犯科权贵，而受到排挤打击。于谦做官官便服一套，瘦马一匹。同僚不以其为清廉，却说他坏了官场规矩。 知人论世：1449年，明英宗贸然率军出征，50万人马全军覆没，英宗被俘。于谦临危受命任兵部尚书，督战五昼夜打败瓦剌军，赢得京师保卫战，百姓免遭涂炭，英宗因此归国。但英宗复位，于谦不仅未受嘉奖，反而遭朝中恶势力迫害，以叛逆罪被诬告。有人劝其逃离，但于谦一身正气，不肯逃走避难，终被杀害。 忠心义烈，与日月争光。 ——《明史》 你还知道哪些如石灰、于谦一样的人？请举出几位。 屈原、司马迁、文天祥、岳飞…… 年少吟石灰，壮志凌青云。 据说《石灰吟》是于谦12岁时所做，我们与当年作诗的于谦年纪相当，让我们读出于谦的壮志凌云、意气风发！ 年少吟石灰 壮志凌青云 石灰吟 千锤万凿出深山， 烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身浑不怕， 要留清白在人间。 临刑亦无悔，丹心照汗青。 本该受到重奖的于谦，却惨遭杀害。戴着脚镣走上刑场的于谦，或许有无数的话想向世人诉说。千言万语道不尽于谦的心怀，化作我们深情的吟诵、不尽的崇敬。 临刑亦无悔 丹心照汗青 石灰吟 千锤万凿出深山， 烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身浑不怕， 要留清白在人间。 推荐阅读 1.《咏煤炭》(于谦) 2.《明朝那些事》 12 古代诗歌三首 【五四制统编语文六年级下册第三单元】 马 诗 李贺 大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。 目 录 二、文学常识 三、理解诗意 五、比较拓展 四、体悟诗情 一、学习目标 一 学习目标 流畅朗读，背诵诗歌 理解诗意，体会情感 理解托物言志的手法 3 2 1 学习目标 成语导入 （ ）：作战或做事时，不畏艰难，勇敢地走在他人前面。 （ ）：形容士兵众多，声势壮大。 （ ）：用以祝贺人成功迅速而容易。 （ ）：形容军人英勇地战死在沙场上。 （ ）：喻到了危险的边缘，及时醒悟回头。 一马当先 千军万马 马到成功 马革裹尸 悬崖勒马 二 文学常识 一看诗题明对象 二看作者知背景 三看诗文解大意 四看资料悟诗情 五反复诵读入诗境 学法指导 李贺（790--816），字长吉，唐代河南人，唐宗室郑王李亮后裔。有“诗鬼”之称，是与“诗圣”杜甫、“诗仙”李白、“诗佛”王维相齐名的唐代著名诗人。著有《昌谷集》。 李贺倚石图 作者简介 三 理解诗意 马诗 大漠沙如雪， 燕山月似钩。 何当金络脑， 快走踏清秋。 诗意理解 马诗 大漠沙如雪， 燕山月似钩。 何当金络脑， 快走踏清秋。 古代一种兵器，形似月牙。 何日， 何时。 跑 用黄金装饰的马笼头。此指袋上金络脑。 跑 字正腔圆 节奏鲜明 抑扬顿挫