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你怎么称呼老师？
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？
你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？
教师的教鞭
“不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”;中外教育简史;第一编 先秦时期的教育;二、教育产生的可能性;三、教育产生的必要性;第二节 中国原始教育的内容;二、早期的社会生活教育;三、原始宗教活动中的教育;第三节 学校教育的萌芽;二、虞庠???学;三、原始时期教育的特点;第二章 夏、商、西周的教育;二、商代的教育;第二节 “学在官府”条件下的西周教育;二、西周的官学系统;三、以“六艺”为纲的教育内容;礼（P20）;六艺;第三章 春秋、战国时期的教育;二、士阶层的崛起;第二节 官学衰落和私学兴起;二、私学兴起;第三节 孔子教育思想;二、重视教育的作用;三、提倡“有教无类”;四、教育目标论;五、教育内容论;六、教学方法论;3.学思并重;七、自觉修养德行;八、关于教师的思想;八、简评
孔子一生大部分时间从事教育工作，积累了丰富的教育教学经验，提出了一系列教育教学原则，他在教育史上的贡献是巨大的：
第一，他首次提出教育在社会和人的发展中的重要作用，强调重视教育；
第二，他实行“有教无类”的办学方针，扩大了受教育的范围，推动了文化教育的下移；
第三，他提倡“学而优则仕”，培养德才兼备的从政君子，为封建官僚制度形成奠定了基础；
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