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- 2021-11-03 发布于天津
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2014— 2015学年 12级心理健康备课组复习教学计划
指导思想
心理健康教育承担着传授知识与心理教育的重任,旨在让学生掌握知识的基 础上,学
会心理调适的方法,总体来说采用两轮复习法。第一轮复习目的在于帮 助学生梳理知识、
夯实基础。以课本为基础,一课一练习,循序渐进,抓住中等 生,促进学困生,进一步提
高优等生。二轮复习目的在于要让学生在一轮复习大 量记忆的基础 Z 上,学会变通,学会
灵活运用知识,以便达到举一反三的效果, 主要是综合能力的突破、提升
学情分析:
1、学情分析:本届学生基础薄弱,学习积极性不高,缺乏学习与成就动机, 所以教师
要首先激发动机,传授知识,交给方法。
2、教材分析:本教材内容难度适中,容量不大,且符合学生实际,可以引起学 生的兴趣。
复习时间:
一轮复习: 2014 年 8 月 25 日一 2015 年 3 月 25 日
二轮复习: 2015年 3月 25日 -- 2015年 5月 16日
. 复习计划与策略 :
总体要抓住“一个基木知识点,两个教木为中心”即始终要围绕课木和校木资 料为中心
把掌握基础知识放在首要地位、重要地位。
一轮复习:注重基础知识的梳理,构建知识网络。目的在于帮助学牛归纳出 一条主线,
以利于学牛系统地获得知识,形成联系的观点,活跃思维,并构建一定 的知识网络。具体
办法如下:
共同商定,偏印校木资料,利用材料中选择、判
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