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- 2021-11-02 发布于江苏
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湖南城市学院
教学基本状态数据分析报告
一、采集教学基本状态数据的意义
1 .高校教学基本状态数据是本科教学合格评估的基础数据,也
是教育部专家进校评估的重要依据。
2 .教学基本状态数据是学校加强自身教学质量保障体系建设,
加强教学管理的重要依据。通过基本教学状态数据采集工作,可以进
一步规范学校办学过程中形成的各种数据、文件,规范教学管理和行
为。
3 .教学基本状态数据也是政府主管部门增加对学校投入的重要
依据。
4 .教学基本状态数据
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