中国古典园林的起源.ppt

中国古典园林的 起 源 Origin of Chinese classical gardens 园圃 三潭印月 湖心亭 阮公墩 杭州西湖 精品资料 你怎么称呼老师？ 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？ 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ 教师的教鞭 “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……” “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……” 颐和园 治镜阁阁岛 藻鉴堂山岛 南湖岛 承德避暑山庄 如意洲岛 月色江声岛、 环碧岛 茎芝云堤：“如意”、“灵芝” 仿杭州西湖苏堤所建，但仿中有创，一堤连三岛，创造出了蓬莱三岛“一池三山”的意境，其形宛如一枝灵芝仙草，又如互相连缀的云朵，所以康熙题名为“芝径云堤”。 目 录 ONTENTS 1 物质因素 2 意识因素 一、物质因素 1 一、物质因素（园林三源头） 囿 台 园圃 囿 造字本义 古代专为帝王游猎而建的 草木茂盛禽兽繁生的庄园 园圃 田猎 周文王有鉴于此，再告诫子孙“不敢盘于游田”。 物质因素起源之一——囿 物质因素起源之一——囿 “囿，所以域养禽兽也。”（《诗经》毛苌注） ⑴ 狩猎 ⑵ 栽培 周文王建灵囿，“方七十里，其间草木茂盛，鸟兽繁衍”。 物质因素起源之一——囿 物质因素起源之二——台 《吕氏春秋》高诱注：“积土四方而高曰台”。 （1）观天象、通神明 （2）登高远眺，观赏风景 台上建置的房屋称“榭”，往往“台”、“榭”并称 　 物质因素起源之二——台 吴王的姑苏台 物质因素起源之三——园圃 园：种植树木（多为果树）的场地 圃：人工栽植蔬菜的场地 “园，所以树木也。” 毛传。 “种菜曰圃。”《说文解字》 小结 囿、台、园圃是中国古典园林的三个源头 其中囿和园圃属于生产基地的范畴，它们的运作具有经济意义，台则关涉到通神、望天 可以说栽培、圈养、通神、望天是园林雏形的源初功能，观游在其次 二、意识因素 二、意识因素 天人合一思想 君子比德思想 神仙思想 园圃 天人合一思想 天人合一 天人感应 人和自然在本质上是相通的， 故一切人事均应顺乎自然规律， 达到人与自然和谐。