2018新人教版部编版本三年级上册语文《花的学校》教学设计.docxVIP

2018 新人教版部编本三班级上册语文 《花的学校》教学设计 教学目标： 生疏“荒、笛、罚、假、裳”5 个字，会写“落、荒、笛” 等 13 个生字，积累多音字“假” 。 通过诵读课文，开放想象，感悟、积累语言；感受花孩子的 活 泼、顽皮；想想花的学校释什么样子的，接受自主、合作、探究的学 习方式进行学习。 引导同学感受语言美，想想文中描绘的情景，感受大自然的 花 富有的灵性、童真童趣。 教学重点： 识字与写字，朗读课文。 教学难点： 了解花的学校，理解诗句意思。 教学预备： 有关泰戈尔的资料。 教学时间： 2 课时教学过程： 第一课时 一、联想感知，激趣引入。 说说自己的学校是什么样的。 你们