网络游戏-让我欢喜让我忧.docVIP

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  • 2021-11-03 发布于广东
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网络游戏-让我欢喜让我忧 网络游戏-让我欢喜让我忧 PAGE 网络游戏-让我欢喜让我忧 网络游戏,让我欢喜让我忧 [辅导对象] 小学五年级 [辅导背景] 中国文化对游戏有一种天然的排斥,总以为玩物丧志。望子成龙的父母往往把电子游戏看做孩子成长的大敌。要知道,爱好游戏是孩子的天性,只要引导得法,游戏可以成为孩子熟悉电脑、学习新知识的途径。 可网络游戏毕竟是一把双刃的利剑,它的负面效应也必然会给社会和教育带来剧烈的冲击和影响。“玩物丧志”究竟是应该怪“物”还是怨人。网络游戏难道真的是“电子海洛因”其实在生活中充满了各种使我们感兴趣的事,不仅是电脑游戏,孩子迷恋一切和考试无关的东西都会影响学业。那么应该怎么办全部禁止像一只猩猩一样把自己不懂的东西干脆砸烂 我对学校五年级学生进行了有关玩网络游戏情况的调查,虽然网络游戏过度沉迷只是极个别现象,但大多数学生还是经常能玩网络游戏。现在很多网络游戏都需要充值,学生游戏的消费日渐成为一个问题。由于网络游戏的娱乐性太强,诱使在长身心期间的孩子们难以自制。所以我们要引导学生正确地看待网络游戏,做到有节制地玩。 [辅导目标] 引导学生正确地看待网络游戏,做到有节制地玩。 [辅导准备] 游戏城堡牌6个(反面可以写字),A、B、C等贴片若干个,星星贴纸若干张,蜡笔若干支。 [辅导过程] 一、进入游戏城堡 [规则] 分6组,一组为一个游戏城堡,分别为(泡泡堂

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