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- 约5.71千字
- 约 10页
- 2021-11-04 发布于江西
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1 采薇(节选)
【教学目标】
1.知识与能力
识记字词,理解诗意,体味戍卒丰富复杂的内心世界;背诵这首诗歌。
2.过程与方法
品味本诗的语言美,赏析重章叠句和情景交融手法的艺术魅力。
3.情感与价值
领悟先贤的故园之思和家国之情,养成高尚的人格情操。
【教学重点】
识记字词,理解诗意,体味戍卒丰富复杂的内心世界;背诵这首诗歌。
【教学难点】
领悟先贤的故园之思和家国之情,养成高尚的人格情操。
【教学准备】
多媒体课件。
【课时安排】
1课时
教学过程 教师批注
一、情感导入
翻开人类几千年的文明史,我们会发现,从古至今,大大小小的战争不计其数。有战
争,就有伤害,无论是已化为无定河边皑皑白骨的遇难士兵 ,还是历经九死一生活
下来的幸存者,战争给他们的家庭和心灵造成的创伤都是巨大而深远的。
这节课我们来学习选自《诗经·小雅》中的一首戍边之歌——《采薇》 (节选),
去走进一位普通戍边士兵回乡途中的内心世界。
二、背景介绍
《诗经》和“《诗经》六义”
师
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