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附表:
新员工试用期满考核表
姓名 试用时间 岗位
出勤情况 迟到 次 早退 次 旷工 次 事假 次 病假 次
项目 评价要点 评分标准 得分
被动接受公司的各种信息,不主动了解工作 职责和工作程序。(1-4 分)
是否了解并遵
适 守公司 的各项 规章
基本了解工作职责和工作程序,能够遵照执
行。(5-6 分)
主动搜集与本岗位有关的信息,了解并遵守
应 制度;是否了解本职
公司的各种规章制度。 ( 分) 7-9
性 工作职责、工作程序
主动搜集与公司有关的各种信息,能够对工
及公司情况。 12 分
作职责和工作程序提出建设性意见。熟知并
遵守公司的各项规章制度。 (10-12 分)
由于缺乏知识、经验,不给予具体难以胜任
工
作
能
力
在工作实践是
否掌握了业务知识,
并把理 论知识 与业
务知识 更好的 结合
起来。12 分
的工作。(1-3 分)
知识和经验不足, 常常出错, 需要加以指点。
(4-6 分)
具备目前工作所必需的知识和经验。 (7-8
分)
具备丰富的知识和经验,能克服困难,做好
工作。( 分) 9-10
具备丰富的知识和经验,能够胜任比目前更
具备目前工作所必需的知识和经验。 (7-8
分)
具备丰富的知识和经验,能克服困难,做好
工作。( 分) 9-10
具备丰富的知识和经验,能够胜任比目前更
具备丰富的知识和经验,能克服困难,做好
工作。(9-10 分)
具备丰富的知识和经验,能够胜任比目前更
重要的工作。(11-12 分)
理解能力迟钝,需要反复指导。 (1-3 分)
理
理解能力一般,需要加以提示。 (4-6 分)
对上级指示、指
解
能
导的理 解能力 。12
对上级的指导、训示能够理解,不需要他人
帮助。(7-8 分)
分 理解能力较高。(9-10 分) 力
理解力超群,并能举一反三。 (11-12 分)
待人冷漠,不善于与他人交谈。 (1-3 分)
人 沉默寡言,与他人交谈较少。 (4-6 分)
是否能尽快融
际
他人的交往只限于工作关系。 (7-8 分)
入新环境,与他人友
关 很快与同事和其他部门的员工建立友好的往
好交往。12 分
来。(9-10 分)
系
善于广泛与他人交往, 建立良好的人际关系。
(11-12 分)
责
任
心
对工作漫不经心,没有责任感。 ( 分) 1-3
对履行责任的
能够完成任务,但有时较草率。 ( 分) 4-6
态度如何,在实际工
对工作有热情,并能克服困难完成任务。( 7-9
作中是 否敢于 承担
分)
有责任感,工作尽心,敢于承担责任。( 10-12
责任。12 分
分)
判
断
能
对工作中出现
的问题 做出判 断与
经常出现判断失误, 琐微之事举棋不定。(1-3
分)
判断过程需要较长时间,并偶有失误。 (4-6
分)
估计的能力。 8 分 力
判断正确、迅速。(7-8 分)
常常在困难面前退缩。 (1-2 分)
进 不断学习工作
满足现状,不思进取。 (3-4 分)
取 有关的新知识, 接受
能运用所学的知识, 做好本职工作。(5-6 分)
心
新观念的能力。 8 分
工作精益求精,善于学习与工作有关的新知
识,提高工作能力。 (7-8 分)
经常关心自我利益, 与合作共事有困难。(1-2
分)
合 能否同周围的
能够与我合作, 不产生磨擦和冲突。(3-4 分)
作 同事搞好关系, 齐心
乐于与他人合作, 共同完成本部门工作。(5-6 分)
性
协力搞好工作。 8 分
以集体利益为重,与任何人都能合作,并对
他人施以好的影响。 (7-8 分)
缺乏工作热情,工作不主动。 (1-3 分)
勤 工作是否勤奋
能够遵守工作纪律, 完成工作任务。(4-6 分)
奋 努力,是否遵守工作
性
纪律。8 分
工作勤恳认真,经常提前完成工作任务。(7-8
分)
经常出错或失误,不能单独工作。 (1-2 分) 工
偶尔出错或失误,需要加以指导。 (3-4 分)
作 工作效果如何。
效
工作效果良好,能够胜任。 (5-6 分)
8 分
果
工作成绩优秀,有发展潜力。 (7-8 分)
总分 100 分
结论
( )可正式录用 ( )可延长试用 ( )不适用应辞退
用人部门意见: 综合管理部意见:
考
核
意
见
签名: 签名:
审
批
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