大班科学《各种各样的船》教案.docVIP

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2021-11-02 发布于重庆
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大班科学《各种各样的船》教案.doc

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PAGE PAGE 1 大班科学《各种各样的船》教案大班科学《各种各样的船》教案包含了，活动目标是引导幼儿认识并了解各种形状的船的名字、外形、用途，激发幼儿对船的探究兴趣，培养幼儿安静倾听、认真观察的能力。　　活动目标：　　1、引导幼儿认识并了解各种形状的船的名字、外形、用途，激发幼儿对船的探究兴趣。　　2、培养幼儿安静倾听、认真观察的能力。　　3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。　　4、培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。　　5、探索、发现生活中的多样性及特征。　　活动准备：　　船的图片若干张　　活动过程：　　一、出示制作的小船，并引导幼儿回忆自己认识的船。　　教师：看，这是什么？你们知道还有哪些船吗？（教师引导幼儿回忆认识的船）　　二、教师出示船的图片并引导幼儿观察、了解　　教师：我这里有许多船的图片，我们来看看这都是些什么样的船？　　教师出示图片，先向幼儿介绍船的名字，后引导幼儿观察这只船的外形，再介绍这只船的用途。教师在介绍的同时，用提问的方式引导幼儿观察并说出船的名字、外形、用途。　　提问：这两只船的样子一样吗？哪里不一样？它们的本领一样吗？哪里不一样？它们分别叫什么名字？你还知道哪些船的名字？　　三、讲述有关船的故事　　教师讲述有关船的故事，以此吸引幼儿的兴趣并让幼儿更好的了解船的相关知识。　　四、教师小结　　教师小结船的名字、外形、用途，并引导幼儿一起回忆本次活动中认识的船。