2021年教师年度考核总结十篇范文（通用）.docxVIP

2021年教师年度考核总结十篇范文（通用） 总结所要反映的是全局工作或某项工作的全貌，所以在内容部署上要考虑到方方面面，那么关于教师年度考核总结要怎么写好呢?以下是小编为大家准备了2021年教师年度考核总结范文(通用)，欢迎参阅。 教师年度考核总结一 作为一名_教师，既应有高水平的思维政治素质、爱岗敬业的职业道德素质，也应该不断地学习与接受培训。这一学期我要立足岗位，以集体备课、业务学习与课堂教学研究为业务学习载体，通过自主学习来满足教育教学的需要，全面提升自身素质与教学质量。 一、教育理论方面 新课程的理念就是转变传统教学中的灌输式的教学方式，给学生更多的思考空间，在教学过程多角度的能力，比如学生动手能力、学生独立思考问题的能力，更多的注意学生能力的培育，而不是将学生培育成只是为了考试而考试的人才。要做到这些方面，必须要我们学习有关的教育知识与本学科的知识，从而将新课改的理念融入到本学科中来。所以个人经常阅读有关的报刊杂志、通过上网浏览的教育理念，用新的教学理念与新的教学方法来使个人始终能够拥有新鲜的血液。奋力通过个人的课堂教学使学生学得轻松，学有所得，真正成为了学生心目中学习的引导者。 二、道德修养方面 作为一名老师，不仅仅仅仅是学生学习知识的引导者，更是学生人品学习的楷模。做到尊重学生，不对学生偏见，重视他们提出的意见，而不是高高在上，课堂上是师生，生活中是朋友，对学生的信任，从而也使他们信任个人，这样就能有助于教学的进行。在教学过程的知识水平，同时也要注意学生道德修养的提升，所以，我个人先学会怎样快乐的学习、生活，从我做起，而不是说一套做另一套，严以律己的行为，这样，学生才会从我这学到一些他们所需要的;同时，个人也时时刻刻关心国家大事，掌握时事，支持党的各种方针与政策，尽力当好个人的本职工作。 三、教学能力方面 在教学中，立足于学生，从学生出发，成为学生学习过程中的引领者、推进者、引导者，奋力发展学生学习的自觉性。注意对自身教育行为的反思与实践，提升教学质量，做一项有思维的新形势下的教师。 1、强化师德师风的修养，形成高尚的人格，有一颗主动的心。要热爱学生，对学生有博爱之心，要以诚相待，要宽容与有强烈的职责感。 2、在教学过程中仔细研究教材，立足于学生的角度来研究教材，积极备课，仔细上好每一堂课，及时当好课后反思，总结出个人教学中的不足之处并加以改正。 3、在教学方式中继续探究生活化、情境化的创设方法，了解生活化、情境化的课堂教学风格。从而丰富教学方式，激发学生的学习兴趣。 4、坚强教学相长，在师生交往中发展个人。遵循以人为本的管理原则，增强个人的管理能力。 5、多听教师公开课，通过对比，发现其他教师中的优点，加以吸收融入到个人的教学中;同时也通过集体备课、交流学习等形式，来提升教师的业务水平。 6、继续学习新课程理论，充分培育与激发学生学习兴趣，重视学生认知过程中的情感培育，在整个教学过程中，要注意对每节课的教学经验进行总结。奋力做到三个反思：教学前反思，教学中反思，教学后反思。定期总结教育教学过程，奋力做到有所改善，有所沉淀，为以后的教育教学活动积累经验。 一项学期的学习很快就结束了，我会在以后的教学工作中不断学习，以适应如今教学的需要，让孩子们学到更全面的知识。 教师年度考核总结二 本学年我在担任高一语文教学任务之外又兼任高一(3)班班主任，在领导与同事们的关怀支持下，我即将顺利地完成了本年度的工作任务，同时在思维业务水平上也有了很大的提升。现将相关方面总结如下： 首先，师德方面。 我深知，教育事业是一项民族最根本的事业，师德建设又是教师队伍建设最根本的建设。教师本身的师德状况如何，将影响到众多青少年的身心发展。因此，从上岗的第一天起，我就高度重视强化师德修养，奋力塑造师表形象。奋力确立起为人坦诚、朴实友善、尊敬师长、关心同事、爱护学生、师德纯良的形象，让学生感到个人的老师可信可亲，从而能够亲其师，信其道。我坚强经常和学生接触，坚强注意教书育人。通过“言传”“身教”，向学生渗透思维道德教育，并以规范的教学言行、良好的师表形象、严守法纪的公民意识影响学生。我从不奢望思维教育能“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，但我奋力追求“随风潜入夜，润物细无声”的教育效果。 其次，教学方面。 作为一项入党积极分子，我始终热爱并终于党的教学事业，教学态度仔细，教风扎实，能仔细落实学校对备课讲课、教学教案、批改作业、辅导学生、考查学生各教学环节的规定，精心备课，向课堂要质量。如：在作业环节做到了四必须，布置了必须收，收交了必须改，批改了必须评，讲评后补救。在教学中关心爱护学生，和学生关系融洽。特殊是“三生”(特别生、学困生、优等生)工作中奋力做到三面，作业面批，学习面问，学习生活中的问题面谈。教学过程中以提升学生的能力为着重