心理健康教育教师资格培训c证.pptVIP

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  • 2021-11-03 发布于北京
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文章如果有不当或者不妥的地方,请您联系我修改文章或者删除文章,文章来源于网络收集,如果有侵权的问题,请联系我沟通协调改正,非常感谢您! 心理健康教育老师资格培训C证 学生问题行为 表现与类别 一、品德性问题行为 这类问题关键指 是由品德问题引发 不良行为。 1、逃学 2、离家 3、偷窃 一、品德性问题行为 4、施暴 5、恐吓、勒索 6、抽烟、吸毒 7、参与不良组织 二、心理性问题行为 这类问题行为关键指由心理原因造成 情绪或行为 异常。 1、通常性适应性问题 A、自我概念欠佳 B、人际关系不良 C、性偏差行为 D、性格和行为习惯不良 二、心理性问题行为 2、心理障碍和心理疾病 A、神经官能症 B、变态人格 C、心身疾病 二、心理性问题行为 3、其她 A、精神病 B、自闭症 C、自杀 三、学习问题与障碍 1、通常性学业不良 2、注意缺点障碍 3、学习不能 4、智力障碍 学生心理问题 判别与要求 一、心理健康 标准 包含三个方面: 不仅指个体没有心理上 疾病或变态, 而且身体上、心理上和社会上均能保持最高、最好 状态。 1、了解自我、悦纳自我 2、接收她人, 善与人处 3、正视现实、接收现实 一、心理健康 标准 4、热爱生活、乐于学习和工作 5、能协调与控制情绪, 保持心境良好 6、人格完整友好 7、智力正常 8

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