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word可编辑 班主任学期教学工作总结例文  班主任学期教学工作总结范文 班主任在组织学生开展集体活动的同时，要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。亲爱的读者，我为您准备了班主任学期教学工作总结范文，供大家参考! 学校班主任教学工作总结一 一、指导思想  以全面推进素质教育,全面提高教育教学质量为指导思想,以让我们的童年充实、快乐,拥有智慧为目标,以立志、努力、进步、成功为班训,努力创建团结、快乐、和谐、奋进的班风和愉快学习、共同进步的学风。  二、班级概况：  我班现有学生11人，其中_6人，男生5人。已进入六年级，有一部分同学已经养成了自主学习的习惯，学习有兴趣，态度认真，作业干净认真，课堂思维活跃，稳步发展，成为班级的领头雁，也成为老师和家长放心的学生。  还有个别同学学习习惯比较差，丢三落四，上课不认真听讲，影响班级纪律，老师与家长在过去的几年里曾多次教育开导，孩子的表现时好时坏，成为班级里重点帮扶对象，也是班主任工作的重中之重。  三、工作目标：  1.学习落实《小学生守则》，争做一名优秀的毕业生。  2.结合加强未成年人学生思想道德建设的指导精神，培养学生自尊、自爱、自信、自强、自律、自主的道德风范。要成为低年级同学的榜样。  3、继续抓好日常行为教育，根据我班特点，积极开展评优争优活动，促使学生养成良好的习惯。  4、大力开展爱国主义为主题的体验教育活动，丰富学生的学习生活和审美情趣。  5、要抓好纪律关键在教育好潜能生。针对已有的潜能生，积极取得家庭的配合，发动各方面的力量，利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏习惯。  四、具体措施：  1、行为规范方面,正确指导行为规范教育使学生明白什么事该做,什么事是不该做的。配合大队部进行八项纪律的评比。经常对学生进行安全教育,远离危险。  2、对班级有些学生进行家访,针对每管理的个性,根据学生的表现及时进行教育。  3、积极响应大队部的德育计划,以博览世界文化,开展各项活动。明确落实小干部的分工,锻炼学生的管理能力。  4、在卫生方面,合理安排劳动岗位,建立值日生制度。  5、加强学生心理健康教育工作。  (1)了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决心理障碍。  (2)经常性通过板报、讲座、谈心等形式进行心理健康教育。  (3)结合潜能生的帮教转化工作,把心理健康教育与潜能生转化工作有机结合。  五、工作安排：  2月份：  1、组织学生开学报到，检查暑假作业。交流暑假见闻。  2、新学期校规校纪教育。安全教育。  3、评选班干部，调整座位，常规工作到位。  3月份：  1、十月一日，开展国庆教育。  2、开始着手准备班级作文集。  4月份：  1、举行古诗文大赛。  2、组织学生参加主题中队会  5月份：  1、组织学生参加学校各项比赛。  2、带领学生外出参加户外活动。  3、班队会半学期之后的得与失批评与自我批评教育。  6月份：  1、总结本学期读书情况，评选读书大王。  2、督促学生期末复习。  3、完成学校期末规定的各项学生表册的填写工作。 学校班主任教学工作总结二 一.确定本班队的管理目标  1.班队情况分析  经过一个学年的与学生的接触，对本班队的情况有比较清醒的认识。本班队的有点是，有比较主动参与班队事务的主动性，凡是班级的事务，学生都能积极参加。这种积极性有利于建设一个优秀的班集体。但是在学习上存在诸多问题，比如有许多学生不能完成作业，上课纪律性不好。虽然在行为习惯上能基本上能遵守学校的常规，但是还是存在一定的问题。班干部比较自觉管理班级集体，但是自身还存在一定的问题，在学生中间的威信还不是太高。诸如种种问题，都必须在本学年的工作中进行深入的改善和强化，  2本学年班队目标  (1)常规教育  本学年在以往学生行为习惯的基础上，进一步强化学生的日常行为规范，学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，通过班会，学生干部会议，个别学生谈话，努力做到让全班学生做到行为举止规范，做一个举止文明的学生。并且以此为突破口，进行班队主题教育和班级特色建设。  (2)班级特色建设  本学年的本队的主题班会用两条腿走路，一条是配合学校的管理主题进行班队建设，并且在此基础上，进行班队主题教育。本学年的班级主题教育是“做一个文明的学生”，以“文明”贯穿在所有的班队工作之中，形成合力，贯穿于纪律，学习，行为习惯，努力形成一个优秀的班集体。