中国国际救援队真棒研究课.ppt

中国国际救援队真棒研究课;阿尔及利亚 布迈尔代斯 房倒屋塌 声波探测仪 液压钳 缝隙 废墟 协助 载誉 狂吠不止 闻名遐迩 交口称赞;精品资料; 你怎么称呼老师？ 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？ 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ 教师的教鞭 “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……” “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”;;;默读课文，完成以下学习任务??? 1、符号批注。 阅读时，课文中的哪些语句让你最受感动或者感触最深？请用“～～～”画出相关的句子，并在关键词下面标上“△△”。 2、文字批注。 在这些词句旁边写上批注。 【提示】批注时，可以写出自己的感受、 疑问、看法，也可以展开想象、 评价人物等。 ;中国国际救援队真棒研究课;阅读要求 1、用“＝＝”画出自己积累的好词新词。 2、文中哪些词句最令你感动？在关键词下面标上“△△”，在相关句子下面画上“～～～”，并在句子旁边批注自己的感受。 ; 他们一下车，就迅速投入救援工作。有的队员用声波探测仪仔细地搜索着每一条缝隙，细心地捕捉着废墟里发出的声音；有的队员操作液压钳，剪断纵横交错的一根根钢筋，搜索着压在废墟下的幸存者……; 他们一下车，就迅速投入救援工作。有的队员用声波探测仪仔细地搜索着每一条缝隙，细心地捕捉着废墟里发出的声音；有的队员操作液压钳，剪断纵横交错的一根根钢筋，搜寻着压在废墟下的幸存者……;救援队员在排除障碍物;救援队员在清理遇难者的遗体 ;救援队员在运送受伤的群众 ;救援队员搬动沉重的楼板，搜寻幸存者。; 他们带着搜索犬“超强”在废墟中来回搜索。突然，“超强”冲着一条水泥板夹缝狂吠不止，大家兴奋地喊道：“找到了！找到了！”救援队员在“超强”的引导下，看到了废墟中有一只隐隐活动的胳膊。经过一番紧张的援救，在废墟中挣扎了三天的一名男孩终于被救了出来。 ; 他们带着搜索犬“超强”在废墟中来回搜索。突然，“超强”冲着一条水泥板夹缝狂吠不止，大家兴奋地喊道：“找到了！找到了！”救援队员在“超强”的引导下，看到了废墟中有一??隐隐活动的胳膊。经过一番紧张的援救，在废墟中挣扎了三天的一名男孩终于被救了出来。 ;声波探测仪