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《中国的世界遗产》教学设计
一、教材分析
世界遗产是人类的宝贵记忆， 具有物质和文化价值上不可代
替、不可再现的性质。 中国是一个文明古老悠久、 历史遗存丰厚、
自然风光壮丽的国度，自 1985 年加入《世界文化与自然遗产保
护公约》以来，已经成为发掘、研究和保护文化和自然遗产的一
支积极力量。截止 2012 年 7 月，我国共有
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