六年级下学期语文期末试卷分析.docVIP

六年级放学期语文期末试卷剖析 六年级放学期语文期末试卷剖析 PAGE / NUMPAGES 六年级放学期语文期末试卷剖析 六年级语文期末检测试卷剖析 本次语文检测波及的层面和内容好多， 知识点也散布到方方面面。现对本学期六年级期末试卷及考试状况做以下剖析： 一、命题状况： 本次检测为县一致命题，试卷以教材为基本点，内容涵盖了“听 说读写、字词句篇”，题型多样且拥有开放性，力争考察学生全方面 的语文能力。充分依照语文新课程标准及六年级学生的认知水平， 以 教材为依靠，考察学生对基础知识的掌握状况、 对书籍知识点的灵巧 运用状况、检测学生阅读理解的发展水平易习作的审题、选材、立意 能力。试卷就累积与运用、 阅读理解、口语社交和习作四个部分对六 年级学生的知识、能力、习惯进行了全面而仔细的检测。题量较大， 覆盖面较广，着重能力的考察。 二、质量状况： 从整个卷面来看，学生对基础知识掌握比较好，比方，看拼音写词语、选择正确的读音，增补词语等这些题目得分较高。 “一字多义的理解运用” “依据课文内容填空”等，这些题是对教师平常教课的一个查验。学生具备必定的独立阅读和赏识能力， 并会用所学的的知识去剖析问题和解决问题。 但经过此次考试，依旧裸露出了很多的问题。如学生在拓 展阅读能力方面知识短缺太多， 平常的累积习惯没养成； 在累积方法 上只着重背，忽视写；语文课外阅读量不够；学生对句子的掌握和