统编版四年级语文上册教学设计4.普罗米修斯 统编版.pdfVIP

小学语文四年级《普罗米修斯》教学设计 课题：普罗米修斯 课型：新课 教学目标： 知识与技能： 1、掌握生字新词，能正确读写“火种、敬佩、违抗、驱赶等词语， 联系上下文理解“气急败坏”、“惩罚”的意思 2、学习概课文主要内容的方法，抓住有关语句揣摩人物的心情。 3、学习复述课文 过程与方法： 1、强化朗读，培养语感。 2、培养学生探究性读书的能力。 情感态度价值观： 1、激发学习的阅读兴趣 2、体会普罗米修斯的勇敢和献身精神 重点、难点： 重点：理解课文内容，感悟普罗米修斯不去不挠的斗争精神。 难点：体会人物的心情 课时：2课时 教学准备：多媒体课件 第一课时 统编版小学语文精品资料 课时目标： 1、学习生字新词。 2、了解课文结构，初步感知课文 一、创设情境、揭题 1、你们喜欢神话故事吗？知道哪些神话故事？ 2、师：刚才我们聊了我国古代的一些动人的神话故事，被这些 故事深深地吸引住了，在另一个遥远的国度——希腊，同样也流传着 一个个动人的神话故事。今天我们就来学习