上海市闵行区七宝中学高三作文《照片好坏》讲评(2022年-2023年).docxVIP

七宝语文组 作文之“照片好坏”讲评 一、题目 看到一张好照片时，人们通常的反应是：“拍的真不错! 你用的是什么相机?”而看到 一张不好的照片时，人们则常常喇笑拍照表水平太差。 二、审题 1、关注逻辑词——“而”：一分为二，二元对举；一个现象两种不同反应。 2、关注话题词及核心词——话题词:“好(不好)照片”; 核心词:“什么相机”、“水平太差”。 3、界定现象性质一一评价他人成败现象的归因。 4、判断归因的合理性与否——不合理(不全面、不客观、不理性、不友善) 三、立意及论证 1、现象属于对他人的行为价值判断类，材料归因不合理，属于非人（字面意图)，是己(隐 性意图) 的行为。（是什么） 2、重点分析为什么会出现不合情理的原因(为什么) 及自己的主张(怎么办)。 3、分析论证分级示例表: 类别 归因(主体论证) 示例 级别（参考) 建议 1 评判标准 双重标准 以偏概全，片面评价 三类中上 1、归因往往是多种因素的分析，可以有所侧重，但不能只关照单方面的因素，要具备全面、客观、理性、多元的归因能力。 2、原因的阐述需要层次的展开和递进，有论证的逻辑力。 归因体现论述者的认知水平和思维能力，深层的具有普世因素的挖掘是思考者问题分析能力的体现。 4、论述时由此及彼，由点到面，由原因到主张，由现象到现实是一种思维纵深力和解决问题能力的体现。 2 人性弱点 好胜心嫉妒心虚荣心自卑感作祟 胸襟格局的局限 宽己责人的狭隘 武断肤浅浮躁 缺少反省能力 贬低他人，抬高自己 是己非人 自以为是 为自己的平庸找借口 三类上或二类中 3 社会风气 充满竞争的社会风气 急功近利的社会风气 信任缺失，情感淡漠 贫瘠的思想，浮躁的心态 二类下或二类中 4 价值观 工具理性——尊重工具价值，忽视人的情感价值 二类中 5 文化传统 文化传统中国自古文化传统不善赞美 二类中 6 深层人性 平庸之恶 二类上 5、提出主张，解决问题(怎么办) 分级示例表 立足点 观点主张（补充论证） 级别 1 评价方式 客观理性评价 透过现象看本质 内外因兼质评判 关注成功背后的主观努力，发现失败遭造的客观原因 三类中或上 2 提升修养 学会欣赏他人 做精神的强者 理性对待他人成败方能获得自己的成功 学会自省，正视他人优缺点，方能获得进步 三类中或上 3 人文精神 大方赞美，谨慎批判 向外思，向内省。 回归对人的关注与关怀 正视他人就是正视自己 二类中或上 6、立意偏离示例 (均未立足于评价现象本身，论述成功之道、如何为人处世、评价指标) 好照片既需要自身努力又需要良器 成功是 外因加内 因 的作用 成功等于实力加机遵 盲目崇拜器具和技术 宽以待人 怀揣谦恭之心 技术水平方为实力 多关注照片内容而非形式 人与物和谐方成就美 【优秀例文】 待人之思(58) 高三(3)班 寿佳颜 人们常常把一张好照片归功于相机，而习惯于把一张不好的照片归咎于拍照者的水平。在我看来，我们需要改变自己的心态，实事求是地、以真诚的态度来对待他人。 将别人的成功归功于外力相助，将别人的失误归咎于其本身，是眼光片面的体现。外 力相助固然重要,但人的主观能力也是成功不可或缺的主要因素。如果摄影师不懂得处理光 影效果，不会处理人景关系，那么再好的摄像装备都是白搭。在一次失误中，人的主观因素固然重要，但其他因素也是不可避免的。正如孟子所言，唯有“天时、地利、人和”才能打赢一场战役，可见成功因素的复杂性、多元性。由此，片面地着眼于单一因素来评价他人的做法是不可取的。 将他人的成功归功于外力相助，而将失误归咎于人本身，这其实是人们价值观异化和 扭曲的体现。见不得别人拍出好看的照片、能力比自己强，故选择自我安慰。将他人的成功归功于外物；而在看到他人失误后，便幸灾乐祸，嘲笑他人的能力太差，以达到一种心理上的优越感。这两种的态度在当下的时代中随处可见。不妨回忆一下在刷朋友圈时，我们是否对好友晒出的美照、美食、美景流露过鄙夷之色?是否对好友失意后的动态、技术不佳的照片心生嘲笑，产生过一种心理上的优越感？这正是当下时代中可悲之处，人情少了点溫度，少了点人与人交往的善意与真诚。人们价值取向的异化和扭曲在人情交往之间竖起了无形之墙，这是值得我们深刻反思的。 当然，并不是说为了交际、建立良好的人际关系，我们就一味地奉承拍马，捡别人的优点、说顺耳的话。而是应该改变自己的心态，以实事求是的态度来评价别人，不吝惜自己的赞美，也不让赞美沦为廉价的人情交往工具。我们应以真诚待人，以清浅处世。“清”即内心澄明、清澈见底。“浅”即胸无城府。真诚清浅之心能感化我们这个时代，给时代带来一点人情温暖、人际和谐。 我们常说古人是可爱的，