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[键入文字] 高等教育 3500 字：田径课程 论文应符合专业培养目标和教学要求，以学生所学专业课的内容为主，不应脱离 专业范围，要有一定的综合性，以下就是由编辑老师为您提供的高等教育论文 3500 字。 ? ?为了贯彻党的十七大 关于提高高等教育质量 和落实 教高[2007]1 号 的精神，各个 高校纷纷探讨应用型创新人才的培养模式和教学方法的改革。在经历几年教学探讨和 大胆的尝试，一种适应应用型人才培养的教学模式应运而生 研究型教学模式。它的产 生成为高等教育人才培养的必然趋势。 ? ?一、研究型教学模式的内涵和特征 ? ?研究型教学模式的产生是 21 世纪高等教育教学发展的必然结果，它是基于课程内容 和学生的学识积累来引导学生如何运用知识和能力进行创造性地思维，发现问题、解 决问题，是融合学习与研究为一体的教学体系，它具有以下几个主要特征： ? ?1.教师与学生之间的平等性。研究型教学模式意在培养学生创造性地思维和自主学 习，因此在教学过程中教师不再处于教学主体地位，而是转为教学主导作用，不再使 得学生感到任何形式的压抑和强制，而是一种轻松、愉快的学习，能够培养学生主动 1 [键入文字] 地思考，积极发现问题、探索问题和解决问题。至此学生在教学中地位也由原来的被 传授者转变为教学主体，充分调动学生的学习积极性，增强学生的主体意识，培养学 生创造性的思维，使得教师与学生在教学中