金属的化学性质课堂教学设计.pdfVIP

金属的化学性质课堂教学设计 一、教学目的 1.知识与技能 a.复习化学方程式的计算 b.学习总结规律的方法 2.过程与方法 b.学习通过对化学计算问题类型的比照分析，对信息的归 纳处理，获取结论的科学方法。 3.情感、态度与价值观 a.通过老师和学生的互动，激发学生学习化学的浓重兴 趣，开展求知欲和总结激情。 b.使学生在讨论中学会与别人交流、合作，增强协作精神。 二、教学内容分析 1.内容分析 金属和酸以及金属和盐反响时，物质之间质量量