高校教师心理健康问题的思考.docxVIP

[键入文字] 高校教师心理健康问题的思考 大家好，欢迎来到，小编今天为大家带来高校教师心理健康问题的思考，希望大 家喜欢! ? ?摘要:关注高校教师这一特殊的职业群体的心理健康状况,是为了直面他们在现实中遭 遇的主客观压力,寻求其已形成的心理问题的解决之法。从而提升这个群体的生命质量, 维护和促进他们的心理健康水平。 ? ?关键词:高校教师 心理健康 ? ?大学是发掘并拓展人类潜力的场所,故上世纪三十年代初到四十年代末在清华大学担 任校长的梅贻琦先生曾说 所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。 大学中大师 的养成非一朝一夕之功,有赖于整个社会与大学中人的共同努力。在此过程中,关注与研 究高校教师群体的心理状况,采取有效策略减少他们心理问题的产生,对教师本人及其学 生与所在学校都具有非常重要的现实意义。 ? ?一、高校教师心理健康的现状 ? 1 [键入文字] ?《简明不列颠百科全书》定义心理健康为: 指个体心理在本身与环境条件许可范围内 所能达到的最佳状态,但不是十全十美的绝对状态. 联合国世界卫生组织则认为心理健 康不仅指没有心理疾病或变态,不仅指个体社会适应良好,还指人格的完善和心理潜能的 充分发挥,亦即在一定的客观条件下将个人心境发挥成最佳状态。而高校教师健康的心 理与教师个体对自身职业的认同和热爱、健全的人格、积极的情绪状态及客观清楚的 自我了解是联系在一起的。 ? ?