高职学生逆反心理产生的主要原因.docxVIP

[键入文字] 高职学生逆反心理产生的主要原因 1 逆反心理的现象在高职学生中普遍存在 ? ?这里所说的逆反心理是指:高职学生彼此之间为了维护自尊，而不考虑是非曲直，对 老师的要求采取相反的态度和言行的一种心理状态。具体表现:对正面宣传不认同、不 信任的反向思考;对先进人物、榜样无端怀疑，甚至根本否定;对不良倾向持认同情感， 为其喝彩。高职学生逆反心理主要反映在以下几个方面: ? ?在家庭一反高中学习阶段乖巧听话，与家长经常沟通的习惯。开始在乎个人的空 间，好发表个人见解和观点，希望得到家长的认同，当观点遭到否认后表现出固执的 态度，有强烈的表现欲，极度反感父母亲了解其日记或个人信件等隐私空间，对父母 的教育言语不是很顺从。认为个人的思想是符合潮流的，家长的思想往往不合时宜， 自己已长大成人。 ? ?在学院对老师也极度反感其居高临下的说教，很在乎个人的自尊心或面子。有时故 意与老师抬杆、顶牛，甚至不顾后果与老师或同学发生冲突，讽刺思想进步的同学。 不遵守学院的规章制度，学习懈怠，突出个人英雄主义，缺乏集体协作精神等。 ? ?在社会上极易接受所谓时尚风气、思想前卫，喜穿奇装异服、普遍存在早恋现象、 1 [键入文字] 甚至同居;对社会公德熟视无睹，违反交通规则，破坏公共设施和教学设施，乱涂乱写 等来发泄旺盛精力。 ? ?2、高职学生逆反心理产生的主要原因 ? ?2.1 逆反心理是高职学生