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海淀区 育新 学校校本课程学科课程纲要
《人间词话》选讲
主讲教师
董雪娇 课程类型 选修 教学材料 王国维《人间词话》
姓 名
授课时间 每周四 7 、8 节 授课对象 高一、高二年级
《 人间词话 十则》是选修教材《中国文化经典》第十单元“人文心声”的
课文。 《人间词话》包容了新思想因素,又是中国传统诗话、词话的继续,在
内容上理解起来有一定难度。但是作为评论诗词的理论,可以增进学生对古
诗词的认识。
【知识与能力】
1.了解王国维及著名的文学评论作品《人间词语》 。
课程目标或意图 2.学习王国维的诗歌鉴赏理论 ,提高学生诗歌鉴赏的兴趣和能力。
【过程与方法】
1. 通过讲解和探讨,结合具体所学古典词,深入理解“词”的鉴赏理论;
2. 利用所学,举一反三,自行鉴赏古典诗歌之美。
【情感态度价值观】
增强学生对古典诗词的情感,引导学生重视继承传统文化。
第 1 周 . 王国维和《人间词话》简介;
课程内容或活动安 第 2-12 周 . 《人间词话》核心内容的学习;
排 (要求重点明确,按 第 13-14 周 .分小组活动,学以致用,以学到的文学鉴赏理论为依据,自行
从易到难排序;涉及选 选材讨论“小词之美” ;
择哪些内容与怎样组织 第 15-16. 分小组讲解演示。
这些内容, 或安排活动) 第 17-18 周 . 作业交流
1. 课程分讲授和学生活动两部分,前期教师讲授核心文艺理论,后期学生
学以致用,实践理论,以讲解古典诗词的方式深入领悟;
课程实施建议 (含方法、 2. 课时安排按学校计划,每周两节,去掉期中期末复习考试及月考四周,
组织形式、课时安排、 按 15 周左右计划;
场地、 设备、班级规模) 3. 设备:教师印发讲义,学生自备《人间词话》 ,教室安排多媒体设备;
4. 班级规模: 20-25 人
课程评价 100 分,由三部分构成。
1. 平实考勤分 40 分:缺勤一次扣 5 分,迟到一次( 5 分钟以上)扣 2 分;
半小时以上按缺勤处理;
课程评价建议( 主要是
2. 小组活动实践 30 分:按活动参与程度、合作程度、表现程度(各 10 分)
对学生学业成就的评 打分,小组成员互评,教师审议;
定,涉及评定方式、记
3. 学习态度 10 分:包括听讲态度、发言态度、主动思考等。
分方式等)
4. 作业 20 分:包括平时作业及最后总评作业(一篇感想或小论文) 。
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