自制玩教具优秀作品欣赏(附制作步骤).pdfVIP

自制玩教具优秀作品欣赏（附制作步骤） 玩具名称：创意坊适宜班级：大班玩具功能：幼儿通过 操作材料，拼粘出各种漂亮的图画或对称不对称作品，从而 体验创作的快乐和成功感。制作材料及方法： 为 幼儿准备剪刀、 胶棒、各种颜色的手工纸、 各种不同形状 （如 三角形、圆形、正方形） 、颜色的纸片、纸花、皱纹纸球等。 教师还可为幼儿提供成品范例，供幼儿模仿。玩具玩法：幼 儿以整张手工纸为背景，在想象的基础上选择粘贴纸花纸片， 组合出一张形象的图画或对称不对称的图案。 一、玩具名 称：瓢虫爬爬爬二、适宜班级：小班三、玩具功能：能根据 纸片的不同颜色或不同形状进行一维排序四、制作材料及方 法：制作材料：纸盒、彩纸（或纸板） 、油性彩笔、塑料碗、 壁纸刀、剪刀、双面胶制作方法：１、主体盒：用油性彩笔 绘画出瓢虫形状，用壁纸刀刻画出可支持幼儿一维排序的豁 口，最后将制作完的彩纸用双面胶粘到纸盒上。 ２、彩色纸片：采用幼儿常见的红、黄、蓝、绿四色彩纸， 用剪刀剪出幼儿常见的图形 （例如：圆形、心型、蘑菇型等） ， 将剪出的纸片放到塑料盒中。五、玩具玩法：１、针对有困 难的幼儿１）根据颜色排序：挑选红、黄、蓝、绿四色纸片 中的两种进行一维排序２） 根据形状排序： 挑选圆形、 心型、 蘑菇型等形状的纸片中的两种进行排序２、针对能力强的幼 儿 同时根据颜色与形状进行排序：选用颜色与形状均相 同的纸片进行一维排序一、 玩具名称： 铺小路二、 适宜班级： 小班三、玩具功能：引导幼儿发现排序的规律，并按规律进 行一、二维排序四、制作材料及方法：取一块干净泡沫板， 再用一个漂亮的小盒放小蘑菇，板子后面用硬物支撑，使泡 沫板能直立。将图片剪好，压模，贴到板子上，再用透明硬 模放到让幼儿操作插蘑菇的地方，然后将蘑菇若干压模，投 放到小盒子里，使幼儿可以将蘑菇按颜色规律排序。五、玩 具玩法：幼儿参看上一条小路排序规律的提示，帮小灰兔将 蘑菇路铺完。再按照此排序规律，选择自己喜欢的两种蘑菇 颜色，帮小黑兔铺小路。玩具名称：数字瓶适宜班级：中班 玩具功能：锻炼幼儿的数物对应能力，也锻炼了幼儿的点数 能力，同时在旋开瓶盖的过程中顺便锻炼了幼儿手部的小肌 肉群的发展。 材料和制作方法：塑料透明矿泉水瓶、图形 卡片、毛线、珠子、彩纸、鞋带。在矿泉水瓶盖上串入鞋带 系住，用彩纸剪出不同的形状并塑封好，中间打孔，准备各 色珠子，最后在用毛线串入瓶身坐瓶子娃娃的头发。 玩具 玩法：让幼儿根据瓶子外面的数字，选择相应的图形卡片串 入，也可根据数字， 将瓶盖旋开， 放入相同数量的珠子。 一、 玩具名称：刷画游戏二、适宜班级：大班三、玩具功能：将 色彩活动赋予新的意义，孩子们可以运用不同的色彩与工具 材料，自由自主地刷印出不同的形象，使孩子在色彩活动中 既体验到动手操作的快乐，又能发展起对艺术活动的兴趣与 参与艺术活动的能力，提高对美的事物的表现力。四、制作 材料和方法： 材料： 塑好膜的硬纸板、 纱网、 小牙刷、 水彩、 图画纸制作方法： 1 、将塑好膜的硬纸板制作成不同形状的 拓板 2 、用纱网与硬纸板相装订成网五、玩法： （可以根 据幼儿的兴趣及能力进行材料的选择） 第一种玩法：幼儿 可以选择不同形状的拓板，将拓板置于图画纸之上，将牙刷 蘸满色彩，在纱网上进行来回的刷彩。 第二种玩法：用图 画纸做衬底，幼儿可以只选用纱网，用牙刷蘸彩后直接在纱 网