河北省涞水波峰中学高二语文诗歌鉴赏复习导学案2.docVIP

河北省涞水波峰中学高二语文诗歌鉴赏复习导教案2 河北省涞水波峰中学高二语文诗歌鉴赏复习导教案2 PAGE / NUMPAGES 河北省涞水波峰中学高二语文诗歌鉴赏复习导教案2 波峰中学高一级部语文课前双基预习案 A 诗歌鉴赏复习题导教案 教课目的： 1、鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧 2、评论作者的看法态度 、掌握各种题型的答题模式 第二课时 5、【全国 III 】 ① 编集拙诗，成十一五卷，因题卷末，戏赠元九、李二十 白居易 一篇长恨有风情 ② ，十首秦吟近正声 ③。 ④ 每被老元偷格律，苦教短李伏歌行 。 人间荣华应无分，身后文章合闻名。 【注】①元九、李二十：分指作者的朋友元稹、 李绅，即诗中的 “老元”“短李”。李绅身材矮小，时称“短李” 。②长恨：指作者的长诗《长恨歌》 。③秦吟：指作者的讽喻组诗《秦中吟》 。正声：雅正的诗篇。④伏：佩服。（ 1） . 以下对本诗的理解和剖析，不正确的两项是（ 5 分） A．《长恨歌》 和《秦中吟》都是白居易的喜悦之作， 能够作为其诗歌创作的代表。 元稹经常私下对白居易的诗歌进行模拟，这从侧面说了然白诗较高的创作水平。 白居易在诗中称号李绅为“短李” ，也隐含着不太认同李绅诗歌创作的意思。 作者深信自己势必因文学成就而名扬后代，所以其实不介怀在当时能否获得认同。 在诗的最后两句中，白居易称，自己新编出的诗集能够成为自我夸耀的资本。（ 2）