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- 2021-11-04 发布于江苏
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高校国际经济学教学模式改革试论
国际经济学是经济学专业和国际贸易专业的必修课程之一。为您编辑了“高校国际
经济学教学模式改革试论”
?高校国际经济学教学模式改革试论
?随着经济全球化的到来,各国之间的经济关系往来越来越为密切,在人才的选择
上,对经济学专业和国际贸易专业人才的要求也进一步提高。目前,在高等院校,国
际经济学是经济学专业和国际贸易专业必修课程之一。随着各国经济关系交往的频
繁,国际经济学在经济学中的地位也跟着日益提高。 国际经济学作为经济学的一个分
支学科,是在微观经济学和宏观经济学的基础上发展起来的,其研究对象是国济经济
关系。它运用一般经济学的概念、理论和方法,研究稀缺资源在世界范围内的最优配
置,以及在此过程中发生的国际货物、服务、资产等交易及其对国内经济的影响,其
内容丰富,牵涉到的数量关系及数学模型占有相当比重。可见,国际经济学是门理论
性较强,有一定难度的课程。在教学过程中,如果依然采取传统单一的教学模式,将
导致该课程的教学效果不理想,更不利于培养适应现代社会经济发展需要的高层次经
济类专业人才。因此,探索与国际经济学内容和体系相联系的、行之有效的、科学合
理的教学方法与教学技巧,对提高国际经济学教学质量,增强学生对国际经济问题的
分析能力有重要意义,对于培养高层次的经济类应用型国际化人才,促进经济乃至社
会的发展有着不可忽视的作用。 一、
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