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2021-11-03 发布于江苏
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物联网在教育行业的应用.pdf

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物联网在教育行业的应用摘要：物联网是由信息系统和物理系统高效融合产生的，是通过传感设备将现实中的各种物件相互连通，由此而形成的网络。每个物件都有特定的标识，便于识别和管理。本文从解释物联网的定义和特征出发，了解物联网的基础架构，从而探讨物联网在教育行业中的应用。关键词：物联网教育传感中图分类号：tp391.44 文献标识码：a 文章编号：1007-9416 （2013）01-0084-01 物联网的概念在1999年第一次提出，自此之后受到了越来越多的关注，物联网的目的在于将物品通过信息传感设备与互联网联系起来，通过这种联系实现智能化的管理和操作。物联网的发展让我们的未来前景光明无限，例如在司机驾驶出现操作错误时车子会自动报警，衣服会对水温和颜色提出要求，主人忘记带东西公文包也会主动提醒。物联网的发展将使人们的生活变得越来越智能化，改变人们传统的生活方式，本文就物联网的定义、特征以及架构，探讨物联网在教育行业中的应用。 1 物联网的定义物联网强调物品的关联，是指通过传感设备将现实中的各种物件相互连通，由此而形成的网络，连通的每个物品都有数字化和网络化的标识，这也方便了管理和共享。物联网是在互联网的基础上延伸出来的，其核心依然是互联网，延伸到了物品和物品之间，实