高中足球教案.docVIP

高中足球教案 高中足球教案 PAGE / NUMPAGES 高中足球教案 足球——脚内侧踢球教学设计 职教中心 肖殿 一、指导思想 以“健康第一”为指导思想，在教学过程中坚持以学生为本，充分发挥教师的主导作用，通过 学习脚内侧踢球技术要领，掌握正确的脚内侧踢球技术动作，培养学生终身体育意识。 二、教材分析 足球是深受学生喜爱的体育活动，有很强的集体性和趣味性。脚内侧踢球选自七年级体育与健 康，教学主要针对基本技术的学习、掌握和提高踢球的兴趣、提高踢球的精准度，从而使学生有 成功的喜悦和成就感。脚内侧踢球单元教学计划安排 4 课时。本课时为第一课时。 三、教学目标 通过学习，让学生以积极的态度和行为参与到足球运动中来。促使学生对足球 运动产生较浓厚的兴趣。 通过练习，使 80%的学生基本掌握脚内侧踢球技术，其中使 30%的学生能较熟练掌握脚内侧踢球技术。 通过教学和学习，培养学生群体合作的精神，学会尊重同学，热爱集体，增进 友谊交往。 四、教学重难点 重点：掌握脚内侧踢球动作的连贯与协调用力 难点：支撑脚位置的合理性与击球点的准确性 五、教学过程 学 习 内 足球 脚内侧踢球 容 1. 通过学习，让学生以积极的态度和行为参与到足球运动中来。促使学生对足球学 运动产生较浓厚的兴趣。 习 目 2. 通过练习，使 80%的学生基本掌握脚内侧踢球技术，其中使 30%的学生能较熟练标 掌握脚内侧踢球技术。 3. 通过教学和学习，培养学生群体合作的精神，学会尊重同学，热爱集体，增进 友谊交往。 教 学 重点：掌握脚内侧踢球动作的连贯与协调用力 重 点 教 学 难点：支撑脚位置的合理性与击球点的准确性 难 点 课 教学过程与方法 的 教学内容 结 次 强 教学步骤 组织要求 时间 构 数 度 1. 体委整队集合报告人 ********** 数 ********** 1. 师生问好 ********** 一．课堂常 2. 宣布本课内容及要求 ********** 规 3. 检查服装，安排见习 △ 准 二．热身活 生 要求：1．快、静、齐 2′ 动 1. 引导学生绕田 径场 2 ．精神饱满 1 备 3′ 部 ① 绕圈慢跑 2 慢跑 3．见习生随班 1 7′ 分 圈 2. 提醒学生注意保持速 见习 ②游戏：躲 度 要求： 1. 踢球力量适 避球 1. 教师讲解游戏方法与 中 2. 注意力要集 规则指挥学生练习 2. 学生积极参与，认真 3. 中 练习 反应要迅速 教师讲解示范完整动 作 ①支撑脚的位置②踢球腿的摆动③脚接触球的部位 组织学生练习①学生两人一球进行原地对踢球练习（相隔 3 —5 米） ②学生两人一球上步对 踢练习（相隔 10 米） 基 一．脚 内 侧 3. 教师巡回指导，多加本 踢球 部 二．游 戏 ： 强对女生的指导，纠正分 抢截球 错误动作 集中总结学生练习情 况 教师讲解游戏规则  要求： 踢球力量适 中 注意力要集 中 反应要迅速 要求： 用脚内侧传球 2 . 抢断积极  30 18′ 1.5 | 10 | 40 ′ 1.8 1 学生 4 人.5 人.或 10 人一组，其中 3 人，4 人或 9 人站成三角或圆 形， 1 人站在其内进行 抢断若抢断成功，则与 传球被抢球者互换 2. 指挥学生练习 1. 集合整队 1. 教师引导示范，学生 2. 放松练习 集体示范学习 ********** 结 3. 课堂小结 2. 主要整队学生学习情 ********** 束 ********** 5′ 部 4.宣 布 下 况进行总结 ********** 分 3. 课，归还器 安排学生归还器材宣 △ 材 布下课，师生告别 材器地场 场地：田径 器材： 20 个足球 练习密度 平均心率 场 40% 127.9 次/ 分 1、排除不安全隐患，加强场地器材的清理、检查（场地的平整度、是否湿滑、是 否有异物如：小石子和尖锐物体、球门是否完好、球的气压、锥桶是否完 好）。 2、尽可能预计将要出现的受伤情况（拉伤、扭伤、挫伤、骨折），告知学生做好 安 全 预防措施，避免伤害事件发生。根据学生的体能状况和学习技术时是否能够胜 保 障 任该堂课的练习密度、强度，避免动作变形出现踝关节扭伤、脚拇指挫伤、髋 关节的拉伤、膝关节扭伤。 3、当出现受伤情况时：轻伤教会学生如何正确处理，并正确对待。重伤通知班主 任、学校、家长并迅速安排就近就医。 本课多以游戏的方法，同时采用讲解、示范模仿等方法，根据学生的情况采 用了分层次教学，循序渐进、由浅入深、由易到难，让基础薄弱的同学在教师的 引导下有步骤、有计划的进行练习，充分挖掘每个学生的潜在能力，充分体现学 课 生的主体地位，更好地促进学生努力达到教学目标。本次课的授课对象为高一年 后 评 级的学生，通过教