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— PAGE \* Arabic 1 — 文明美德与我同行演讲稿 文明美德与我同行  几千年来，中华民族不但创造了灿烂的文化，也形成了高尚的道德准则和完整的礼仪规范，被世人称为“文明古国，礼仪之邦”。今天，我们又站在新的历史起点上。在中国共产党领导下，中华民族焕发出强劲的活力，从过去积贫积弱的国家，一跃成为当今世界第二大经济体，综合国力的历史性跨越令世人瞩目。我国是历史悠久的文明古国，作为炎黄子孙的后代，我们很骄傲，难道你们不骄傲吗？文明礼仪不仅能给自己带来快乐，带来温馨，还能给他人带来愉快、和谐，更能创造出一个充满爱心的环境。  在电视，报纸上看到一则则互帮互爱的事例后，同学们不由自主的赞叹，夸奖。我听到后细心的想了一想，：难道只有映在电视，报纸上的人和事才能感动我们吗？其实感动就在我们身边，。我们班有五十二个兄弟姐妹，大家互帮互助，用实际行动践行着文明礼仪，其中有一个男孩，他叫李佳乐，是一名回族男孩，他初到我校时，常常是打架，骂人，偷别人的东西，每次不能完成作业的名单中就有他，他是最让老师头疼的人。说谎话是他的看家本领。他变成这样和他的家庭是分不开的，听老师说：“李佳乐以前有一个和睦的家庭，由于爸爸爱酗酒，他的妈妈就抛弃了他和妹妹，独自一个人走了，他受不了这种打击，就开始逃学，一些不文明不礼貌习惯悄然滋生。开学时给老师打电话说，不准备让孩子上学了，让他在家照顾他妹妹。老师和班委就去了李佳乐家，我也在其中，我们到了李佳乐家里看到一间昏暗的小屋，杂乱的东西堆满了一屋，爸爸躺在床上一直在咳嗽，一  边咳一边说：“你们看我家的情况就这样，让他在家照顾妹妹吧，再说孩子又不争气，天天让你们有操不完的心，那干脆就不让他上了。”在回来的路上，我们谁都没有说话，走到教室老师说：“现在我们班有一名急需要帮助的学生，大家说应该怎样去做呢？”同学们不约而同的说：“我们要帮助他，帮助他”！老师说：“我们不仅要在生活上帮助他，还要让他的精神世界富裕起来”。第二天，李老师打电话让李佳乐来学校上课，李佳乐来到教室看到同学们捐的钱和衣物，看到同学们关切的眼神，感动的流下了眼泪，哭着说：“老师，同学们，我谢谢你们了，我会用学习成绩回报你们的，我不会再干坏事了，我要好好学习。”此时，同学们也纷纷上前拉着李佳乐的手对他说：“我们都是你的好朋友，我们会帮助你的”。从这以后李佳乐同学能积极向上，严于律己。  同学们，感动就在我们身边，生活中有许许多多的事情看起来虽小却让我们终身受益，我认为爱心是最大的美德，有些人却认为只是表面上“纸上谈兵”，实际也不用去做的，但他们错了，生活中你不一定非要帮大事，古人说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”今天，我们用爱心帮助了李佳乐，相信今后，他会用更多的爱回报社会。  文明如同一棵小树，只要你注重它，从点点滴滴的小事做起，它就会在你的心中扎根，成长。虽微不足道，但却是我们每个人都不能缺少的。文明是社会意识的集中体现，文明是建立在我们每个人的道德修养之上，没有美德的人，不算高尚，别让陋习沾染如花的青春，更别让陋习陪伴你度过最美好的人生！让我们的校园从此绽放美丽，  让我们的社会迸发出文明的火花！  同学们，我坚信：通过大家共同努力，从平常事做起，从一点一滴的小事做起。让文明与我同行。我们必将在中国特色社会主义道路上，谱写中华民族自强不息，顽强奋进的壮丽华章。  指导老师：李琴