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四年级语文教案 　　北师大版四年级语文教案1一、谈话导入 　　“路”是本单元的主题，看到这个主题，你能想到些什么？你都知道些什么？ 　　你都知道些什么样的路呢？（柏油马路、水路、海上航路、山间小路、商路、邮路、空中走廊、人生之路等等） 　　生活中有这么多的路，今天我们就来一起感受路的风采。 　　鲁迅先生曾说过：“其实世上本没有路，走的人多了，也便成了路。”你怎么理解这句话呢？从鲁迅先生的这句话中，我们可以体会到开拓新路的艰辛，同时也能够让我们明白，有了丰富的生活经历，才能把握好方向更好地前进。今天我们就来学习一首现代诗，来看看诗人通过这首诗向我们传递些什么信息。 　　二、初读课文 　　1.自由读，读准字音，自学生字、词。 　　2.自由练读，争取读得流利。 　　3.课件出示下列字词： 　　丝绦缔造干涸险峻沟壑颠簸匍匐 　　侏儒丰沃开拓万顷波涛 　　4.理解字义。课件出示课文中句子： 　　（1）乡村大道，又好像一根根金光四射的丝绦。 　　丝绦：用丝线编织成的带子。丝绦、绦带。 　　（2）这一串串珠宝交错相连，便把我们的锦绣江山缔造。 　　缔造：A?结合。缔结、缔交。 　　B?创立，建造。缔选。 　　C?禁止。取缔。 　　（联系句子进行选择） 　　匍匐：爬行。 　　开拓：开辟，扩充。拓荒、拓展、开拓。 　　5.字形记忆。 　　条（）绦（） 　　帝（）缔（） 　　固（）涸（） 　　石（）拓