小学数学教学中的数学思想方法.docx

小学数学教学中的数学思想方法 摘 要： 数学思想方法它属于数学知识的范畴， 是当代认知心理学以及哲学对知识内 涵及性质研究的结果。在数学教学中渗透数学思想方法有利于学生形成良好的认知结构， 有利于教师以较高的观点分析处理教材，帮助学生科学地思考问题，探索规律，发现解决 问题的途径。 关键词 ：数学思想方法 意义 价值 《义务教育数学课程标准》在课程目标中提出了“四基” ，即“通过义务教育阶段的数 学学习，学生能够获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学知识、基本技能、基本思 想、基本活动经验” 。在“数学思考”的二级目标中