小学科学教学设计获奖作品.docx

小学科学教学设计获奖作品 小学科学教学设计获奖作品 小学科学以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学 生亲身经历以探究为主的学习活动， 培养他们的好奇心和探 究欲，发展他们对科学本质的理解，使他们学会探究解决问 题的策略，为他们终身的学习和生活打好基础二、教学方法 梳理：上课之前我在网上搜索土壤与植物的相关教学资料， 了解本课的教学重点和难点， 确定课堂教学形式和方法然后 根据本节课堂教学需要， 搜索关于土壤与植物的图片以及视 频，课堂放给学生观看，加深印象三、学情分析：四年级大 多数学生对科学产生了浓厚的兴趣， 已经具备初步的探