认识一个整体的几分之一-教案.pdfVIP

第七单元 分数的初步认识（二） 课题：认识一个整体的几分之一 执教人：贵阳市乌当区后所小学 汪庆春 教学内容：教科书第 7678 页例 1、例 2，以及随后的“试一试”和“想想做 做”。 教学目标： 1、使学生具在体的情境中进一步认识分数， 知道把一些物体看作一个整体 平均分成若干份，其中的一份表示这个整体的几分之一。 2、使学生在学习用分数描述简单生活现象以及相关数量关系的过程中， 进 一步培养抽象、概括能力，增强用数表达和交流信息的能力。 3、使学生进一步体会分数与现实生活的联系， 了解分数在实际生活中的应 用，感受分数的意义和价值。 教学重点 ：认识一个整体的几分之一。 教学难点 ：理解几分之一所表示的整体与部分之间的关系 教学准备 ：课件 桃子图片 学生准备： 18 根小棒和一支彩笔。 教学过程 ：