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四年级语文下册《绿色的记事本》教案  教学目标： 2、会认“供、耗、攒、购、臭、簿、限”等7个生字。 教学重点： 理解小奥茨和他同学的“绿色记事本”上记录的内容，知道孩子们在保护环境方面做了些什么，有些什么感想。 教学难点： 理解“这样自觉地严于律己，让大人们也不禁肃然起敬”这句话的意思。 教学准备：多媒体课件 教学时数：1课时 教学过程： 一、谈话引入新课。 1、同学们，你们知道我们用的纸主要是用什么材料造的吗?每年造纸工人都要砍伐大量的木材。为了少耗费木材，人们把废纸回收，再生产出新的纸张，这就是再生纸，也叫环保纸。今天，我们学习的这篇文张《绿色记事本》中记事本就是用再生纸制成的。 2、