红领巾真好的优秀教学设计.docxVIP

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  • 2021-11-03 发布于辽宁
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红领巾真好的优秀教学设计 红领巾真好的优秀教学设计 教学目标: 一、知识与技能: 1、有感情地朗读和背诵课文。 2、理解课文内容,懂得小鸟是我们的好朋友。教育学生保护鸟类,不让它们受到伤害。 二、过程与方法: 1、以创设情境、合作朗读等形式,激发学生学习的兴趣,让学生积极参与学习,兴趣盎然地学习诗歌。 三、情感、态度、价值观: 1、在课文情境的创设过程中激发朗读的兴趣,培养朗读能力。 2、有爱鸟护鸟的意识,感受到做的“爱鸟护鸟小卫士”的快乐与自豪。 教学重点:有感情朗读课文和背诵课文,懂得我们要爱护小鸟。 教学难点:体会小鸟的活泼可爱及人与自然的和谐,培养爱鸟护鸟的意识。 教学准备:课件。

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