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激励学生奋斗的句子 激励学生奋斗的句子 PAGE / NUMPAGES 激励学生奋斗的句子 激励学生奋斗的句子 【篇一：激励学生奋斗的句子】 关于学校学生努力的警句 1、沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。 2、萤火虫的光点虽然微弱，但亮着便是向黑暗挑战。 3、崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。 4、平时没有跑发卫千米，占时就难以进行一百米的冲刺。 5、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。 6、帆的自豪，是能在风浪中挺起胸膛。 7、我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。 8、经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。 9、松软的沙滩上最容易留下脚印。钽也最容易被潮水抹去。 、蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐，那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。 、山涧的泉水经过一路曲折，才唱出一支美妙的歌。 、如果可恨的使你尝到苦果，朋友，奋起必将让你尝到人生的欢乐。 、彩云飘在空中，自然得意洋洋，但最多只能换取几声赞美；唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能给世界创造芳菲。 、奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。 、没有一颗珍珠的闪光，是靠别人涂抹上去的。 、生活的激流已经涌现到万丈峭壁，只要再前进一步，就会变成壮丽的瀑布。 、向前吧，荡起之舟，不必依恋和信泊，破浪的船自会一路开放常新的花朵。 、对于勇士来说，贫病、困窘、责难、诽谤、冷嘲热讽 ，一切压迫都是前进的动力。 、树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。 、盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。 、让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗？那无异是将它们的美丽葬送。 、骏马是跑出来的，强兵是打出来的。 、惊叹号是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望时流淌的泪。 、幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人，他的终点在下游。只有敢于扬起风帆，顶恶浪的勇士，才能争到上游。 、海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。 、经受了火的洗礼泥巴也会有的体魄。 、只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。 、没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。 、机会只对进取有为的人开放，庸人永远无法光顾。 、教育是人才的娘家，社会是人才的婆家。 、再好的种子，不播种下去，也结不出丰硕的果实。 、不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。 、在茫茫沙漠，唯有前时进的脚步才是希望的象征。 、不从泥泞不堪的小道上迈步，就踏不上铺满鲜花的大路。 、榕树因为扎根于深厚的土壤，生命的绿荫才会越长越茂盛。稗子享受着禾苗一样的待遇，结出的却不是谷穗。 、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。 、望远镜 可以望见远的目标，却不能代替你走半步。 、瀑布 为了奔向江河湖海，即使面临百丈深渊，仍然呼啸前行，决不退缩 、只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。 、假如你从来未曾害怕、受窘、受伤害，好就是你从来没有冒过险。 、生命力的意义在于拚搏，因为世界本身就是一个竞技场。 、如果把才华比作剑，那么勤奋就是磨刀石。 、桂冠上的飘带，不是用天才纤维捻制而成的，而是用痛苦，磨难的丝缕纺织出来的。 、忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论 、跑昨越快，遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。 、只会在水泥地上走路的人，永远不会留下深深的脚印。 、攀登山顶的脚力，生于 欲穷千里目 的壮心和 不到长城非好汉的意志。 、即使道路坎坷不平，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也航行。 、愚蠢的人总是为昨天悔恨，为明天祈祷，可惜的是少了今天的努力。 、行路人，用足音代替叹息吧！ 、只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。 、种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。 、敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。 、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。 、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。 、生命力顽强的种子，从不对瘠土唱诅咒的歌。 、山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。 、一帆风顺，并不等于行驶的是一条平坦的航线。 、自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。 、不要嘲笑铁树。为了开一次花，它付出了比别的树种更长久的努力。 、通过云端的道路，只亲吻攀登者的足迹。 、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。 、对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。 、耕耘者最信和过自己的汗水，每一滴都孕育着一颗希望的种子。 、骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝；自卑，是剪了双翼的飞鸟，难上青天。这两者都是成才的大忌。 、如果为了安全而不和大海在