2019-2020学年苏科版九年级上数学第2章《对称图形—圆》章末重难点题型汇编(含解析).docVIP

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《对称图形一圆》章末重难点题型汇编 【考点1圆的相关概念】 【方法点拨】 解决此类问题的关键是圆中的半径所构成等腰三角形的灵活应用 【例1】如图,O O的直径BA的延长线与弦 DC的延长线交于点 E,且CE= OB , 解方程, CE = OB= CO,得 / E=Z 1 . 由/2 是 AEOC 的外角,得/ 2=Z E+Z 1 = 2/ E. 由 OC= OD,得/ D = Z 2= 2 / E . 由/ 3是三角形 △ODE的外角,得/ 3 = E+Z D = / E+2 / E= 3/ E. 由/ 3= 72° 得 3Z E = 72°. 解得Z E= 24° . 故选:D. 【点睛】本题考查了圆的认识, 利用圆的半径相等得出等腰三角形是解题关键, 又利用了三角形外角的 性质. 【变式1-1】如图,在 △ABC中,Z ACB = 90° Z A= 40°以C为圆心,CB为半径的 圆交AB于点D,连接CD,则Z ACD =( ) A . 10° B . 15° C. 20° D. 25° 【分析】先求得/ B,再由等腰三角形的性质求出/ BCD,则/ ACD与/ BCD互余. 【答案】解:•••/ ACB = 90° / A= 40° •••/ B= 50° •/ CD = CB , •••/ BCD = 180°- 2X50° = 80° •••/ ACD = 90° - 80° = 10° 故选:A. 【点睛】本题考查了三角形的内角和定理和等腰三角形的性质,是基础知识比较简单. 【变式1-2】如图,半圆O是一个量角器,△AOB为一纸片,AB交半圆于点D , OB交半圆于点C,若点C、D、A在量角器上对应读数分别为 45° 70 ° 160 °则/ B的度数为( ) B A . 20° B. 30° C. 45° D. 60° 【分析】连结 OD,如图,根据题意得/ DOC = 25° / AOD = 90°由于 OD = OA,则/ ADO = 45° 然后利用三角形外角性质得/ ADO = Z B+Z DOB,所以/ B= 45° - 25°= 20° 【答案】解:连结 OD,如图,则Z DOC = 70°- 45° = 25° Z AOD = 160°- 70° = 90° •/ OD = OA, • Z ADO = 45° vZ ADO = Z B+Z DOB , • Z B= 45° - 25°= 20° 【点睛】本题考查了圆的认识:掌握与圆有关的概念(弦、直径、半径、弧、半圆、优弧、劣弧、等圆、 等弧等). 【变式1-3】如图,A, B,C是O O上的三点,AB, AC的圆心O的两侧,若/ ABO 【分析】过A、O作O O的直径AD,分别在等腰△OAB、等腰△OAC中,根据三角形外角的性质求出/ BOC = 2/ ABO+2/ACO . 【答案】解:过 A作O O的直径,交O O于D . 在△OAB 中,OA= OB, 则/ BOD = Z ABO+ / OAB= 2X20° = 40°, 同理可得:/ COD = Z ACO+ / OAC= 2X30° = 60° 故/ BOC = Z BOD+ / COD = 100° 故选:A. 【点睛】本题考查了圆周角定理, 涉及了等腰三角形的性质及三角形的外角性质, 解答本题的关键是求 出/ COD及/ BOD的度数. 【考点2垂径定理求线段】 【方法点拨】 垂径定理:垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的两条弧。 推论:平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧; 弦的垂直平分线过圆心,且平分弦对的两条弧. 【例2】如图,O O的直径 CD = 10cm, AB是O O的弦,AB丄CD,垂足为 M , OM : OC = 4: 5,贝U AB 的长为( 【分析】由于O O的直径CD = 10cm,则O O的半径为5cm,又已知OM : OC = 4: 5,则可以求出 OM =4,OC = 5,连接OA,根据勾股定理和垂径定理可求得 AB. 【答案】解:如图所示,连接 OA. O O 的直径 CD = 10cm, 则O O的半径为5cm, 即 OA= OC= 5, 又••• OM : OC = 4: 5, 所以OM = 4, •/ AB丄CD,垂足为M , ••• AM = BM , 在 Rt△AOM 中,AM= 「广 _]二=3, 【点睛】本题考查了垂径定理和勾股定理的应用,解决与弦有关的问题时,往往需构造以半径、弦心距 和弦长的一半为三边的直角三角形,若设圆的半径为 r,弦长为a,这条弦的弦心距为 d,则有等式r2 =d2+ ( :) 2成立,知道这三个量中的任意两个,就可以求出另外一个. 2 【变式2-1】如图,O O的半径

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