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体味文化教学设计doc 体味文化教学设计doc 5.2文化创新的途径 教学设计 创新创新，我们经常看到关于创新的标语口号。创新这一词在中国已被人们广泛使用，甚至已经发展到被滥用的程度。但是现在看来，单单的提口号，建议人们进行创新是不够的，重要的是教会人们如何进行创新。这一节课我们就来学习一下如何创新这个问题。 一、文化创新的根本途径 有人说：“文化创新来自创造者的灵感。”也有人说：“文化创新主要靠作者的聪明才智。”你对此有什么认识？为什么？ 以上两种认识都是错误的。因为社会实践是文化创新的源泉，也是文化创新的动力。离开了社会实践，文化就会成为无源之水、无本之木，人民不可能从事任何有价值的文化创作，文化也不可能创新和发展。所以，文化创作者要有“灵感”、要发挥“聪明才智”，但归根结底是要投身于社会实践。 立足于社会实践，是文化创新的基本要求，也是文化创新的根本途径。 二、文化创新的基本途径 1、 继承传统、推陈出新（时间） 首先请大家看看雕刻艺术的发展。 （展示雕塑作品图片）P52 雕刻从最早的石雕开始，逐渐出现了玉雕、木雕、牙雕、沙雕、砖雕、冰雕等等。 人们用于雕塑的材料日益扩大，而且雕塑技艺愈加纯熟、表现力日益突出。 我们再来看看另一个材料——中国的书法艺术的发展历程。 中国书法