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儿科汇总学习知识 儿科汇总学习知识 PAGE PAGE25 儿科汇总学习知识 PAGE 第一章绪论 第一节儿科学的范围和任务 乩科学属临床医学的二级学科,其研究对象是自胎儿至青春期的 小孩,研究内容能够分为以下四个方面: 1.研究小孩生长发育的规律及其影响要素,不停提升小孩体格、智力发育水平易社会适应性能力。 2.研究小孩各样疾病的发生、发展规律以及临床诊疗和治疗的理论和技术,不停降低疾病的发生率和死亡率,提升疾病的治愈率3.研究各样疾病的预防举措,包含免疫接种、先本性遗传性疾 病的筛査、科学知识普及教育等,这是现代儿科学最拥有发展潜力的内容,将会占有愈来愈重要的地位。 4.研究小孩中各样疾病的痊愈可能性以及详细方法,尽可能地 帮助这些小孩提升他们的生活质量以致完整恢复健康。 以上硏究内容归纳而言就是儿科学的主旨:保障小孩健康,提升生 命质量。 跟着医学研究的进展,儿科学也不停向更深入专业的三级学科细化发展,同时也不停派生出新的专业。儿科学的三级学科分支近似内 科学,主要以系统区分,如呼吸、消化、循环、神经、血液、肾脏 内分泌、遗传代谢和免疫等。别的,还有传得病和抢救医学等特别专业。小儿外科学则为外科学下的三级学科。上述学科固然在分类上与 内科学相像,可是其研究内容及内在规律与成人差异颇大,应予以注意,不可以混杂或代替。 再生儿医学和小孩保健医学是儿科学中最具特点的学科,其研究内容