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靠墙手倒立单元教学流程 内容主题 靠墙手倒立 课次安排 4 课次 执教 金春花 1．增强上肢肩带的力量，发展身体的协调性、平衡性，提高支 撑能力。 2．初步学会靠墙手倒立的动作，学会蹬地摆腿有力，做到直臂 单 元 顶肩立腰。 学 习 3．在学练中，体验合作的乐趣，培养学生自信、坚毅、勇敢、 目 标 团结互助的优良品质。 4．树立安全意识，学会基本的自我保护和相互保护的方法，提 倡互帮互助共同进步。 教学 重点：蹬地摆腿、直臂、顶肩立腰 重点 难点：动作的连贯和协调性 与 难点 课次 学习内容 教学目标 重点难点 教与学的策略 一 1 二 人 间 1、激发学生对靠 直臂顶肩 1 教师提示示范， 二 的 不 同 方 墙手倒立的兴趣。 动作协调 学生贯彻模仿。 法 推 小 车 2、体验直臂、顶 直臂顶肩 2 创设合作学练的 动作 肩立腰的动作，发 环境，体验学习的 蹬 地 摆 腿 2 脚 蹬 墙 展 上 肢 力 量 和 身 方法，享受快乐。 有力 手 倒 立 动 体的协调性 3 活动中引发学生 作 1．增强学生上下 思考顶肩立腰的重 靠 墙 手 倒 肢的力量 , 发展学 要性。 立 生协调、平衡等身 1、教师完整的讲解 体素质。 动作的重点，启发 2．85%的学生初步 学生观察与思考。 学 会 手 倒 立 靠 墙 2 、学生按小组练 手倒立的方法，体 习，挑战自我，激 验 顶 肩 立 腰 的 动 发 学 生 的 学 练 热 作要领；学会跳跃