二、结合实际,比较大小
(四)对比观察,发现规律
小结:当分子都是1,分母小,就是分的份数少,分数就大; 分母大,就是分的份数多,分数就小。
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二、结合实际,比较大小
(四)对比观察,发现规律
小结:当分子都是1,分母小,就是分的份数少,分数就大; 分母大,就是分的份数多,分数就小。
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二、结合实际,比较大小
(四)对比观察,发现规律
小结:当分子都是1,分母小,就是分的份数少,分数就大; 分母大,就是分的份数多,分数就小。
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二、结合实际,比较大小
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小结:当分子都是1,分母小,就是分的份数少,分数就大; 分母大,就是分的份数多,分数就小。
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几分之一大小比较 分数的初步认识 一、复习旧知,导入新课 请你说一说下面这些分数 表示的意义。 1 2 同学们,你们对分数的意义理解得真清楚。你们 知道吗?分数其实和我们之前学习的数一样也是 有大小的,我们一起来研究一下吧! 1 4 1 7 1 3 1 5 几分之一大小比较 (9)二、结合实际,比较大小
(四)对比观察,发现规律
小结:当分子都是1,分母小,就是分的份数少,分数就大; 分母大,就是分的份数多,分数就小。
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二、结合实际,比较大小
(四)对比观察,发现规律
小结:当分子都是1,分母小,就是分的份数少,分数就大;
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