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”门“字框的生字微课教学设计方案.docxVIP

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  • 2021-11-05 发布于天津
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”门“字框的生字微课教学设计方案.docx

    祁慧慧微课名称 祁慧慧 微课名称 “门”字框的生字学习 石河子其次十中学 学问点来源 □学科：学校语文 □班级： 一班级下册 录制工具和方法 屏幕录制型 设计思路 从讲故事入手，激发同学学习的爱好。 通过故事、儿歌形式，让同学记住“门”字框的六个生字，背诵儿歌，会讲故事。 教学设计 内 容1、通过听故事，从中记住要学习的生字。 2、培育同学复述故事力量，想象力量。 教学目的 3、体验故事、儿歌、生字一体化学习。 教学重点：理解儿歌与生字之间的关系，并熟记。 教学重点难点 教学难点：将故

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