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大班语言故事《万圣节的大南瓜》教案录音音乐
大班语言故事《万圣节的大南瓜》教案录音音乐包含了，录音音乐，活动目标是了解与万圣节有关的有关人物形象特征和万圣节的习俗，能够用夸张的动作和表情去表达画面里的人物形象特征。
节日主题体验课程设计模板
姓 名 班 级 所属幼儿园
活动主题 绘本《万圣节的大南瓜》 活动领域 语言
活动设计背景： 万圣节快到了，商场、街道等地方的节日氛围很浓厚，孩子们最近聊天的内容都与万圣节有关。班上刚好有一本关于万圣节的绘本，于是设计了这个活动。
活动目标： 1、了解与万圣节有关的有关人物形象特征和万圣节的习俗。
2、能够用夸张的动作和表情去表达画面里的人物形象特征。
3、感受绘本的有趣，明白团结就是力量的道理。
活动重点、难点： 重点和难点是对绘本里各种人物的模仿和表达
活动准备 教具、学具： 绘本、南瓜实物或模型
多媒体运用： 绘本
活动过程： 一、出示南瓜模型，引起兴趣
二、引导幼儿观察画面，能够大声模仿复述故事的情节，并能够用夸张的动作和表情去表现人物。
三、进行故事表演
活动延伸： 1、戏剧表演《万圣节的大南瓜》（以小组为单位，共同制作人物的服装、道具，设计人物的对白和动作。）
2、制作南瓜派。
活动反思 本次活动能够充分调动孩子的兴趣主观能动性，不仅让孩子用耳朵去倾听，也用眼睛去观察，用动作去表示，用手去操作，让孩子在万圣节的浓厚氛围下玩中学、玩中做，过了一个非常有意思的节日。
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