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高 等 教 育 学 - 模 拟 练 习 题 库 - p a r t 2
多项题
253、联合国教科文组织在《训练——财宝隐藏其中》中对 21 世纪人才提出的要求是() ;
◎学会认知
◎学会做事
◎学会共同生活
◎学会生存
254、在规避办学主体问题和追求利益最大化的过程中, 世界各国多元化高等训练办学体制出现出的共同特点是() ;
◎办学主体多元化民办为主
◎办学功能多元化
◎合作博弈关系
255、我国高校的办学自主权主要包括() ;
◎自主调剂系科招生比例
◎依法自主设置学科专业
◎自主开展与境外高校的合作人事配置权
256、以下选项中,哪些属于高等训练负向功能的基本特点?
◎难以排除性
◎推迟性
◎可减低性目的性
257、高等训练对个体社会化的作用主要表现在促进个体() ;
◎行为的社会化
◎角色的社会化
◎参加社会公共事务的才能
◎思想意识和价值观念的社会化
258、科研对高等学校学科建设的促进作用表现为() ;
◎促进学科的产生和进展
◎改善学科建设的基础条件
◎进展新兴学科
◎保证学科的学术声誉
259、科研对学科建设的促进作用表现在() ;
◎科研有利于促进学科的产生和进展
◎科研可以改善学科建设的基础条件
◎科研是进展新兴学科的有效途径
◎科研可以保证学科的学术声誉
260、我国对
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