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教学设计
年级 高一 学科 物理
教材版本 人教版 知识点名称 加速度的概念
设计者 冯登润 视频时长 6 分钟
设计思想 联系生活，简单易懂
在学生的生活经验中，与加速度有关的现象不多，学生
学情分析
较难理解。
学习目标 理解加速度的概念
教学策略 由浅入深，多举实例
重点难点 速度，速度变化量与加速度
微教案
导入：视频，篮球运动员打球的场景，进攻队员与防守队员
速度变化快慢不同。
新课：列举实例
1、谁的速度增加的快：汽车启动与炮弹发射
教学过程
2 、谁的速度减小的慢：舰载机着舰与火车进站
再此基础上，给出：
加速度的概念、定义、公式、单位。
巩固练习：区分速度，速度变化量与加速度。
巩固练习中缺少减速的实例
微反思
备注： 参赛者可根据以下模板对教学微视频进行设计， 也可依照个人想法提供个性化的
教学设计
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